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导语：无论是哪个国家，新一代都是国家未来的支柱。俗话说，“青少年强则国强”。中国领导人也很清楚这一事实，因此为了培养更多优秀的新青年，国家每年都会在教育上投入大量资金。
“双减”政策实施后，英语将踢出高考？对此，家长们有不同看法。
为了确保学校的基础设施和师资，为高校提供充足的科研资金，希望培养更多的人才为国家做出贡献。由于中国教育模式的广泛普及，无数的学生有机会上学，通过学习改写自己的生活和命运。
然而，随着时代的进步，中国的教育模式已逐渐进入瓶颈期。许多潜在的问题也慢慢浮现、堆积起来，成为一个难以解开的结。努力学习了十多年，达到了一定的教育水平，但最终的结果却是找不到理想的、甚至找不到工作。
为了避免这种情况，处于学生阶段的孩子只能比同龄人更加努力学习，付出双倍甚至多重的努力，学习压力与日俱增。此外，每年毕业生数量庞大也给就业市场带来了无形的压力。
就业问题涉及方方面面，整改复杂、费时费力，因此教育部门选择从根本做起，在很大程度上减轻了学生的学习压力。然而一些家长担心，实行双减后是否会对英语科目产生影响。
双减中最基本的两个要求是，尽量减少中小学生的日常作业，给孩子更多的课余时间活动。把孩子的注意力放在生活上，在轻松愉快的气氛中最大限度地挖掘和展示生活。这样，孩子们通过全面发展，可以清楚地知道自己擅长的领域。
在未来的学习和生活中扬长避短，他们未来的发展方向就会容易得多。第二点，尽量减少课后补习班对孩子们的学校生活和表现的影响。这从根本上抑制了培训机构的肆意发展，也是教育机构在市场上的间接整顿。
国家对课外培训机构的监管，本质上是为了抑制不良氛围，减轻儿童日常生活中的学习压力。最大限度地保障儿童的身心健康，然而，难免会有无良商人或培训教师利用这个机会哄抬价格。
事实上，许多补习班和兴趣班是不必要的。没有必要在这方面浪费金钱和时间。孩子们学到的知识远远超过了学校老师教给他们的，更多的知识会增加他们的压力。
这也为家庭条件不理想的孩子提供了更大的空间，将小学生的学习压力降到了最低。前段时间，英语即将退出高考的消息传出，也引起了许多家长的讨论。
面对不同意见，教育部明确表示，英语对学生很重要，因此英语暂时不会退出高考，也不会取消英语的主科地位。然而，英语改革是非常必要的，相信新政策的出台指日可待。
家长们对是否应该将英语从高考中剔除，有不同的意见
1、同意剔除英语在高考中的位置
大多数有这种想法的家长都在基层，因为他们的社会地位不高，只有少数几个地方可以使用英语，认为学英语毫无用处是可以理解的。他们认为与其花大量时间学习英语，不如集中精力学好其他更重要的科目，这样学生才能最大限度地利用有限的学习时间。
2、反对剔除英语
其实，只要环境稍微高端一点，英语就会有用，甚至可能离不开英语。因此，一些家长也希望自己孩子未来的发展方向能够偏向国际化。如果将来有机会进入跨国市场，英语是一项基本技能。因此，儿童从小学习英语也是一种无形的帮助，也可以帮助儿童将来的工作。
3、采取中立的态度
认为应该减少英语的存在感，这些家庭不确定他们的孩子将来会从事什么样的工作，也不知道英语是否会帮助到他们的孩子。现在确实有不懂英语就可以胜任的职位，但英语也是许多职位的支柱。
因此，毫无疑问，英语是非常重要的。孩子们应该要学习英语，但不用占据过多的时间和精力。可以减轻英语在高考中的分数比重，或者是排除在主科位置之外。
也许英语对很多人来说都很难学，更不用说高中了，初中的英语就让很多学生望而却步。事实上，英语并没有那么难。在学习的过程中，仍然需要找到正确的规律和方法，找到最合适的学习模式，以便更快地提高的成绩。
结论：
每个孩子都有自己的专长，也许没有足够的时间来发掘自己的潜力。双减价政策出台后，让孩子们有机会认识到自己内心真正热爱的领域，让孩子们选择一条更适合自己的学习和发展道路。
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