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读一篇文章，使你心情舒畅，并激发你内心柔软的地方，让你动容，使之感动或者愤怒，并与文章的内容产生巨大的反响，且文笔流畅，表达事物线条清晰，富有哲理性，又寓教于乐，这样的文章，我感觉是值得一读的好文章。
现在，有些网络里个别文章，题不达意，标题和内容完全是两回事，用刺激的标题，吸引你的眼球。好的文章是反复论证标题。有些叙述性的文章，标题明确，但是内容不做评论，只是叙述，让读者产生共鸣，或者联想。这样的文章真的比较有看点。对一篇文章的理解，与你的看问题的角度，文化的差异（读外国文学），道德观念的衡量标准，有着直接关系。
一、一个人看问题的角度不同，理解的就不同，失之毫厘，差以千里。几个人看一件事情的时候，看事情的角度不同，理解的事情本质就不同。同一个事情，有的人就会领悟出事情的正能量，有的人就会领悟出事情是负能量。比如，一枚硬币用拇指和食指捏着，人的高低不同，看到的结局是不同，高个子的人，看到的硬币是一个正圆。矮一点的人，看到的硬币是正鸭蛋圆。再矮一点的人，看到的硬币是一条线。更矮一点的人，看到的硬币是负圆，最矮的人，看到的硬币是背面。
二、学历和学识的差距，一个人的学历代表不了他的学识能力。一个人的学历，只是代表你在某一时段，经历某种程度的学习，只能表示，你在考核的领域内，达到一定程度的标准。并不代表你的认知能力有多强大，看问题理解和判断力还是会有差距。所以，受到的教育不同和认知能力的差距，理解和认知就不同。比如农夫和蛇，有的理解农夫善良值得，有的理解农夫做法愚蠢，有的理解农夫善良可以肯定，但是，农夫的做法不当。这就是学识的差距，你没有与蛇经常接触的经验，一定不会处理得当。
三、文化的差异，所接受的教育不同，理解的内容也不尽相同。比如，中国人注重谦虚，与人交际时，讲求卑己尊人，把这看作是一种美德，其实，这是一种富有中国文化特色的礼貌现象，在别人赞扬我们时，我们往往会自贬一番，以表示谦虚有礼。而西方国家就没有像我们这样的文化习惯，当他们接受赞扬时，总会很高兴地说一声谢谢表示接受。由于中西文化的差异，我们认为西方人是过于自信，毫无谦虚可言。而当西方人听到中国人这样否定别人对自己赞扬，或者听到否定自己的成就，甚至把自己贬低的一文不值时，会感到非常的惊讶，认为中国人不诚实。
四、文化程度与教养无关，文化程度即使你是博士毕业生，与你的思想品德，一点关系都没有。比如，头几天澳洲回来的“跑步女”，她于1992年考入国家985院校之一的华南理工大学机械工程系专业，毕业之后在澳洲八大名校之一的澳大利亚昆士兰大学深造。又如，从美国发烧吃退烧药回来的“黎女士”一家人”，“黎女士”本科毕业于中国科学技术大学，在美国爱荷华大学取得博士学位，还有过默克制药等医药行业顶尖企业的工作经历。通过以上两个事例足以说明学历与教养无关。教养是一个人的道德品质的体现，做人就应该拥有为人处世的道德观念和道德标准，不能丧失自己的尊严和为人的底线。
通过以上的内容，可以理解为，看文章的内容实质，所表达出来的意义，是不是被你所接受和理解，无关紧要，可能这里存在着差异，也许存在着视角的不同，也许是学识的不同，也许是文化的差异，也许是道德标准的不同。
文章重点在标题，围绕标题并结合作者的文化背景，才能准确地理解，作者所要表达的中心思想。现在的网络文章可能就不太一样，重点在于标题的吸引力。
总而言之，一篇文章的正负能量的区分，首先你要拔高自己，才能体会得到正面的力量，看到阳光普照，享受春暖花开。带着欣赏与平和的心态，细细品味，站在作者的角度来看世间之美好，从中吸取营养。
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