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小学英语的学习重点是提高自己的认知,养成自己的习惯,而不在于自己背了多少单词,记了多少短语,实质上任何的语言都是在一种潜移默化当中掌握的。而小孩子三岁到12岁之间的语言培养,一定要让孩子在学习当中体会到快乐,通过习惯去提高自己的语言能力,而不是让孩子进行前压式的语言学习。
说到这里,很多家长给孩子挑选了像牛津树牛津以及新概念这样的教材,非常适合孩子,在小学去学习和提高他们能语言认知!因为这些教材是非常接近原汁原味的母语教材的。像新概念小学版的英语,很多孩子都积累了大量的对话形式,其实语言的学习大多数都是在对话当中产生的,我们会接触到各种各样的话题,如购物,看医生,交谈旅游等等,让孩子从对话当中掌握这些短语并应用于对话当中,孩子的语言能力自然会提高,为此我提炼了小学新概念英语的核心知识内容总结成思维导图65页。
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