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部编版，三年级上册第一单元口语交际：我的暑假生活。
一：写作范围——新鲜事
暑假你是怎么度过的，经历了哪些新鲜事？和同学们分享一下吧。
孩子们在暑假里做了很多事情，大大小小不计其数，难道我们要把这些内容全部写下来吗？不需要，我们要挑选“新鲜”的事，对自己来说发生不久，之前没有见过或者很少见的事情。
两个月的暑假生活，有些孩子们一起和爸妈去旅游，领略了祖国的大好河山；有些孩子们回乡下爷爷奶奶家，感受乡村生活的宁静美好；有些孩子们虽然哪里也没去，却利用这两个月读书练字提升自己。
这些事情孩子们都可以写，全文可以只写一件事，也可写两到三件事。这次的习作我们会讲到后者，就是写两到三件事。具体怎么安排作文段落我们在下文素材选择里讲到。
二：素材选择
想好要讲的内容以后，先试着给大人讲一讲，听听他们有什么建议。
两个月的暑假生活，虽然发生了很多事情，但孩子们难免有遗忘。也许是彻底忘记了某件事情，也许是忘记了某件事情的细节之处，这就需要大人来帮忙。
和孩子们一起回忆暑假生活里做过的新鲜的事情，如果孩子们在暑假生活中经历的事情比较多，那么我们在选择素材时可以多选几件。
需要注意的是，家长需要帮助孩子回忆细节，回忆一下在经历那件事的时候说了什么样的话，做了什么样的动作，脸上有什么表情以及当时的心理活动，就是心里的想法。
如果孩子们选的素材较多，那我们在安排作文段落时，一个素材也就是一件事情写一个段落。很多孩子以为选择两到三件暑假生活当中发生的事情来写的话，可能会比较难，其实相反，这种反而写起来很简单，比全文单纯的写一件事情要简单很多。
三：作文结构——段落安排
1、暑假生活过得如何
2、素材一
3、素材二
4、素材三
5、首尾呼应
这次的暑假生活作文我们选择了三个素材，那三个素材之间要注意的是重点突出，详略得当。
也就是说虽然选择了三件事，但是其中一件详详细细写，那另外两件可以简略地写。或者说是两件事情详详细细写，另外一件简单的来写。
五：具体讲解
1、作文开头
大概写出两个月的暑假生活做了什么事情，整体评价一下暑假生活过得如何，点明自己感觉新鲜的事情。
例句：为期两个月的暑假生活结束了，这两个月我过得很充实。爸爸妈妈既带我出去旅游，又带我去看望乡下的爷爷奶奶，还带我去了海南的舅妈家，舅妈家发生的事情是让我印象最深刻的。
2、素材一
作文开头明确地指出这次作文会写出三件新鲜的事情，旅游、回乡、去舅妈家。三件事就是三个素材，接下来的自然段依次写出这三件事情。
爸爸妈妈带我去中岳嵩山，还爬上了高峰——峻极峰。我感遭到过云海中的云雾旋绕，我还看到在云海中的景色。嵩山上有许多石头，有一些很像玉的石头，从悬崖边上看马上掉下去似的。大自然的鬼斧神工真是让人惊叹不已啊！
3、素材二
素材二我们写去看望爷爷奶奶，孩子们写写在爷爷奶奶家发生的事情。例如爷爷奶奶热情招待，在乡下见到庄稼等等。
我们回到乡下爷爷奶奶家，刚进大门，爷爷奶奶就热情地迎出来：“我的宝贝大孙子，你终于回来了，奶奶很想你啊！”“还有我，我也想你！”爷爷紧跟着喊了一句，逗得大家哈哈大笑。爷爷奶奶家早已经准备被午饭，丰盛的午餐惹得我大快朵颐，不一会儿工夫，我的肚皮撑得滚圆。傍晚，爷爷奶奶带我去看庄稼，来到田野中，一片无穷无尽的绿色，让人心旷神怡。我在田野里，听着虫鸣蛙叫，好不快活。
4、素材三
作文开头写到，第三件事去舅妈家，但是我们并不知道在舅妈家发生了什么，这段就来解密。在开头设置疑问，也说明这段故事是暑假生活里最让作者印象深刻，最好新鲜的事。所以要写出细节，大量的语言、动作、神态、心理活动。
我们去海南舅舅家小住，正好舅舅家新添了一个小生命——舅妈生宝宝了。全家人都在这个小家伙周围打转，一会儿换尿布，一会儿喂奶，一会儿抱着哄睡。我看着大家忙来忙去，自告奋勇当小保姆，照顾宝宝。本来以为很简单，不就是喂奶换尿布嘛！结果，哎，真是难啊！
小宝宝哇哇大哭，舅妈看了看告诉我说宝宝嘘嘘了，我拿起一块儿新尿不湿，展开后抖了抖，可是走到小宝宝跟前却犯难了，小宝宝细胳膊细腿，如果我不小心伤着他怎么办？舅妈鼓励我：“不要怕，你试试。”我怀着忐忑不安的心情给小宝宝换完尿布，这才发现，额头已经细细密密冒出一层汗。哎，真是不容易啊
5、首尾呼应
开头整体写出了自己的暑假生活大概是怎么过得，结尾可以再说一次，但是要注意重新组织语言，不能原封不动照搬。
这个暑假，我领略了中岳嵩山的奇景，见到了疼爱我的爷爷奶奶，体验了一把照顾宝宝的辛苦，这真是一个充实的暑假！你的暑假生活是怎样的呢？可以和我分享吗？
六：自然段过渡
我们这次过渡采用小标题，每一个事例起一个名字。
例如第一个事例，我们写到中岳嵩山的奇景，那么这个小标题可以定为“嵩山奇景”；第二个故事写看望爷爷奶奶，我们写“乡下游玩”；第三个故事在舅妈家给宝宝换尿不湿，这个最有趣，小标题也要吸引读者，写成“当小保姆”。
使用小标题，完全可以代替段落过渡句，需要注意的是，小标题位置要居中。
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