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网友提问：
麻烦老师能不能帮我改一下，刚写的一期简报，准备上报的，我是乡镇的工作人员。
召开2015年秋季动物防疫工作会9月15日，召开会议，安排部署全镇秋季动物防疫工作，各村（社区）动物防疫人员和畜牧兽医站全体工作人员参加了会议。会议传达了全县秋季动物防疫工作会议精神，全面安排部署2015年全镇秋季动物防疫工作。镇领导就今年的秋季动物防疫工作提出了以下要求：一是提高认识，进一步增强秋季动物防疫工作的责任感和紧迫感；二是明确责任，抓紧抓实动物疫情防控；三是加强指导，镇兽医站专业技术员要驻村入户，做好动物防疫工作的技术指导；四是强化监督，各村挂点领导要加大监督检查力度，严格按程序实施疫苗注射，并建立健全免疫档案。
楚汉老师建议：
没有个性，没有特点。这样的稿子，哪里都能用，就哪里都没用。如果是在本单位发的，还可以，如果上报的，铁定是没有被采用的可能的。
本乡镇的养殖规模在本地区是如何？本乡镇防疫形势有什么特点？本乡镇工作部署对本地区有什么借鉴意义？在落实上级精神上有什么新的与其他地方不同的举措？这类工作性质的简报，按阶段分，
第一阶段是安排部署阶段，落实上级精神要结合本地特点，要有新意。第二阶段是工作推进阶段，要体现本单位本地区的创新做法和工作模式，对本地区工作起到引导借鉴意义，上级部门采用的机率才会更大。第三阶段是工作完成后的全面总结阶段，需要站在更高的层面上去思考总结提炼一些内容。
信息的写作，不仅是介绍自己的工作，写自己想写的，更重要的是上级要求的是什么，想看到的是什么？
自说自话，不看对象，是不行的。我之前在文稿评改演播室里讲过天地人，乡镇是最基层的政府部门，地气上升，天上才有云雨降下来。
所以，上面所有的经验，都是从下面出来的，自己的新做法，新经验，新模式，新思路，新举措，新成效，才是上级关注的重点，一般性的，各地都有的常规内容，只适合在本级简报上发。
例：
××县确立“4个100”深入推进“唱读讲传”活动（1）100首红歌提气振神。将市委确定的100首红歌作为传唱重点，结合民族特色选择一批群众喜闻乐见的民族歌曲作为传唱曲目；将广场、操场、院坝等场所作为重点场地，将“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、“十一”作为重要时节，把传唱红色经典歌曲作为学校、部队、企业思想政治教育的重要内容。（2）100篇经典陶情壮志。精选经典内容，提供100篇参考书目供各级参考；开展以“转变作风、提升形象”为主题的读书活动、“好书进社区、进农村”活动、广场文艺表演以及书法、绘画展览、电影放映等文化活动、县城中小学生、县直机关“激情红五月、书香满×州”经典诵读活动。（3）100个故事激发创业激情。在精选中外经典故事基础上，围绕××、××、××等革命先烈在××战斗生活的红色故事，××、××、××等古镇景点传说，××民风民俗文化等方面，以及新中国成立以来，×州儿女建水库、修公路等一系列创业故事等方面，创作、收集、整理故事超过100个。（4）100条箴言凝聚人心。组建一支由××名首席创作员和××名骨干创作员组成的箴言创编队伍，以“益德增智、提神健心”的主题，创作一批体现红色精神的“红言”和创编激励人心的古今中外名人名言、格言警句。
例文结构安排很具匠心，颇见功力，融合了多种结构技巧。首先，就“4个100”、“唱读讲传”与下文的结构关系来说，是“撮要分条”；其次，从修辞来看，“100”在文中除了标题以外的四次出现，分别带出了四个活动，同中有变，是反复手法的运用。熟练运用这样的结构，如《××县着力解决弱势群体民生“五难”》：解决低收入群体住房难、解决困难群体看病难、解决留守儿童生活难、解决贫困农户增收难、解决偏远群众出行难，有助于我们迅速找到提高简报写作水平的捷径。
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