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我有学习写作的想法始于2021年1月海南的一个出租屋里，那时的我背井离乡，发誓要在异乡做出一番事业，然后荣归故里。
想法很美好，现实很残酷。
那天台风肆虐，我站在窗前想，我这半生漂泊，经历那么多，为什么不把自己的经历写成故事呢？
但是真要下笔的时候，我发现我不会写。
我开始在网上找写作课程，大数据时代就是厉害，我还没开始找写作课程，抖音、头条给推送广告写作课程，我记得是叫“兰心书院”，好像交了1元，进入试听课，为期4天，我听的云里雾里，第一天主讲老师讲自己从主持人转为主编的故事，巴拉巴拉讲了4天。
按照惯例，我知道准备要开始收费了，一套课程5899元，送2000元优惠券，那么个人要交2899元才能参加70天名师授课课程，我一看这架势，心想：“这也太贵了吧，虽然我支持知识付费，但是这种线上授课的形式，费用这么高，我还是放弃吧。”
后来，我上拼夕夕购买写作课程，先买的是李笑来老师的课程，看了一两节课后，我懵了，没有实操的内容，听的很难受，放弃。接着继续买了一套“青木30天写作训练营”，我也只听了两节课，因为实际操作太差，我也放弃了。
正当我在想写作是不是真的太难了？我是不是永远都写不出一篇文章？
对自己产生质疑后，我遇到了《卡片笔记写作法》这本书，本书作者是德国申克阿伦斯把卢曼的卡片笔记法进行整合的一本书。
卡片笔记法是一个酿酒师的儿子尼克拉斯·卢曼（Niklas Luhmann）发明的，最初他的工作是某个单位的公务员，每天朝九晚五的工作结束后，他回到家做自己最喜欢的事情——阅读和关注自己感兴趣的哲学、组织理论和社会学内容。
每当遇到不同寻常的事情，或者对所读内容有想法时，他都会记下来，最终形成卢曼卡片笔记盒。
在卡片盒的帮助下，不到一年的时间，卢曼就完成了博士论文和定职论文，这期间他还上了社会学的课。他也从一名普通的公务员变为比勒菲尔德大学的社会学教授，并且终身担任这一职位。
最引以为傲的是，30年间，卢曼通过整理自己的卡片盒信息出版了58本著作和数百篇文章（不包括译本），许多都成为各领域的经典之作。
如果不是看到这本书，可能我已经放弃学习写作的念头了。
也许你和我一样，认为自己这辈子都写不出优秀的文章，认为自己文笔不好，阅读少，没有阅历等等，我们总是能在自己身上找到我们不适合写作的理由，但是这本书告诉我们，用对方法，人人都可学会写作。
那我们应该怎么做？从哪里开始呢？
有输入才有输出
“从一张白纸或者空白的屏幕开始写作，是一个彻头彻尾的误解。”（Nassehi,2015）
没有人能从零开始写作，人人都怕写作，但是人人都想写作，想写作的理由千万条，但是怕写作的理由都是“写什么？”，所以要“写什么”就需要我们必须大量输入，才能有输出。
看到这里可能有些人说，我一年读了100多本书，也有大量输入啊，为什么还是无法写作呢？
其实问题出在读书笔记上，有些人看书不做笔记，有些人看书不知道怎么做笔记，有些人看书只摘抄金句不做思考... ...
包括我自己，看书从来不做笔记，即使做笔记，也只是摘抄金句而已，实际上这种阅读是无效阅读，读完就忘完，无法在大脑形成长期记忆。
卡片笔记的创始人卢曼通过三类卡片笔记记录，形成一个强大的素材库，为自己后期写书奠定夯实的基础。
这三类笔记分别是：
1.闪念笔记（Fleeting Notes）：这类笔记只是对收集信息起提醒作用，可以用任何一种方式来写，最后会在一两天内被扔进垃圾桶。（早晨起来的一个念头、中午看到的一件事、晚上做的一个梦都可以记录下来。）
2.永久笔记（Permanent Notes）：这种笔记以一种永久可以理解的方式包含了必要的信息，并且永远不会被扔掉。它们总是以同样的方式存放在同一个地方，或者是在文献管理系统中，或者按出版标准写好放在卡片盒中。
3.项目笔记（Project Notes）：它们只与某一特定项目有关，保存在特定项目的文件夹内，项目结束后即可丢弃或存档。（本书翻译陈琳也将项目笔记称为文献笔记，文献笔记我们也可以称为读书笔记，大家可以采用这种方式做笔记：原文金句，书名，作者，感悟，总结。）
总的来说：闪念笔记就是为了快速记录一些想法和念头，用作永久笔记的引子，文献笔记记录书中的金句，永久笔记将闪念笔记和文献笔记的内容进行详细的阐述。
成功写作的三个步骤
通过卡片笔记的记录，我们拥有大量的输入，接来下就要开始写作了，《卡片笔记写作法》提供六个成功写作的步骤：
明确区分独立而又相关联的任务
一心多用会让人疲惫不堪，也会降低我们处理多项任务的能力。
----《卡片笔记写作法》（德）申克阿伦斯
在某些时候，我们认为在同一时间处理多项任务，是一个人能力强的表现。
但是在阅读《卡片笔记写作法》这本书后，我才明白，“当我们认为自己在同时处理多项任务时，我们真正做的其实是在两件甚至多件事情之间快速转移注意力，每一次转移注意力都会消耗我们的转移能力，并会延长我们再次集中注意力所需要的时间。这个行为本身也会越发降低人们处理多项任务的能力。”
很多人都喜欢开车的时候打电话，其实这就是一心多用的情况，交通规则明确规定开车期间不允许打电话或接电话，因为打电话会分散司机的注意力，引发交通事故。
最有名的关于注意力的实验：伊利诺大学的Daniel Simons做的“看不见的猩猩实验”：
几个大学生穿着白色或黑色的衣服在传球，一开始你会被告知“一会会问你穿黑色衣服的人互相传了几次球”然后你就会仔细的看着穿黑衣服的人传球。
等到结束后会问你传球次数以及有没有看到什么奇怪的东西，传球次数只要认真看了基本都能答对，但是有相当一部分人（具体忘了多少了）表示自己没看到奇怪的东西，而一部分人表示自己看到了一只大猩猩走了过去。
为什么有人能看到有人看不到呢？那些声称自己没看到的人，是真的没看到吗？
当把眼动仪与这个实验结合后，研究人员发现那些声称没“看到”的人，其实是“看到”了的，他们的眼动轨迹有足够长的时间是落在大猩猩上的。
那为什么看到的人声称没看到呢？
是因为人的注意力是有选择性的，我们在知觉事物的时候，总是关注特定的对象，而把其余对象当做背景，当你仔细数着黑衣学生传球次数时，就会尽可能的撇除其他干扰物，因此就算大猩猩站在影片中央且大力捶胸，你也会无视它的存在。
所以，我们是无法在同一时间处理两件或两件以上的事情的，想要提高专注力，那么专注于做好一件事可以提高效率。
阅读和理解
现实生活中，很多人都不知道怎么阅读一本书。
唯一能提高我们做一件事的能力的就是及时而具体的反馈。----《卡片笔记写作法》「德」申克·阿伦斯
没参加土豆老师的共读营之前，我看书是不会做读书笔记的，看完也就忘完，看完整本书等于没看，想到于没有任何学习反馈。
多次参加土豆老师组织的共读营后，我学会如何做读书笔记，从小学时我所认为的读书笔记就是摘抄文中的金句即可，不知道要针对金句做思考、提问，只知道记关键词句。
现在的我知道一篇完整的笔记是包含：原文金句 书名 作者 感悟 总结 ，这就是读书笔记的模板。
通过这个模板记录读书笔记，我对原文的金句有更深层次的理解，并为我后期写下3000字书评打下深厚基础。
前几天听“学习骇客”陈琳老师直播课“怎样通过工具储存卡片笔记”，课程中关于如何阅读就提到学习闭环，即：学习、思考、记录、复习。
比如今天用时1小时阅读，那么就要把1个小时分割出来，20分钟学习，10分钟思考，15分钟记录，15分钟复习，通过一个学习闭环，我们对阅读内容进行复习，就能得到具体的反馈，并对学习的内容加深记忆。
所以在阅读时，我们除了做读书笔记，还需要做学习闭环，学习闭环中的复习环节就是及时而具体的反馈，这对我以后的写作有很大帮助。
记卡片盒笔记
安东尼·特罗洛普（Anthony Trollope）是19世纪最受欢迎和最高产的作家之一，他严格执行每天写一定的字数：他每天早上五点半开始，在面前放一杯咖啡和一个时钟，每15分钟至少写250字。
他在自传中写道：“这让我每天能写出十多页的普通小说，如果坚持写十个月，一年就能写出三部三卷的小说。”（Trollope，2008）要知道，这还只是他在早餐之前做的事。
想起我第一次写3000字左右的书评时，我紧张得手出汗，但是因为是最后一天要交书评，在强大的压力下，我会看之前做的几十条读书笔记，从笔记中筛选我想要的内容，竟然在2个小时内写完3000字左右的书评。
所以坚持每天记笔记是非常重要的，每天你可以写100字，200字，300字......不用写太多字，太多文字，会让人坚持不了，而且容易厌倦，500字以内，可以写自己当天的感悟，也可以写把书中的金句提炼后，加上自己的感悟。
每天的笔记可以用笔记软件记录下来，比如浮墨、有道云、印象等笔记软件，通过笔记软件整合自己的闪念笔记 、 文献笔记、 永久笔记。
写在最后
没有看到《卡片笔记写作法》之前，我是无从下笔写文章的，在看完这本书后，我学会写读书笔记，学会笔记分类，学会结合笔记写出3000+文章。
其实写作没有那么难，当你养成阅读每一本书，都会做闪念笔记 、 文献笔记、 永久笔记，并把三类笔记融合到一起时，相信你也可以写出3000+文章。
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