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我曾经写过几篇关于《论语》的文章,现在看起来,那时候我对《论语》的理解还是比较肤浅的。在多学习了一些道理之后,今天我重新分析一下《论语》的第一句话。
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”这句话字面上的意思很简单,简单到我们中学时期第一次接触文言文,学的就是这句话。而孔子的门人把这句话放在开篇第一句,大概这句话还是很重要的。
一、感觉“学”和“习”的快乐
为什么重要呢?因为只有感受到学习的乐趣,我们才会有学习的动力,才会继续学习,也就会继续看《论语》后面的内容。试想一下,如果学习是一件很无聊很枯燥的事,谁会愿意从7岁一直学到大学毕业呢?即使人在课堂上,心也不知道跑到哪了,也是不可能学好的。
怎样能感受学习的快乐呢?拿我自己举例来说吧。学习四书,是一件很枯燥的事吗?在我看来,四书中的道理,学到之后,可以提升我修养,提升我的境界,让我成为一个君子,不会在原则问题上犯大的错误。在读四书的过程中,我会一点一点的领悟其中的道理。有时候,只读一次,只能算是“学”,可能领悟的还不够深,这就需要多读几次,就是复习的“习”。所谓“书读百遍,其义自见”。
大家可以看我之前的文章,是写整个《论语.学而》的。而现在,只是这第一句话,我就可以展开写成这篇文章,说明我领悟得比之前多了。
《论语.学而第一》——我们要成为有修养的人
所以,我学四书,并且时而回过头来反思一下学过的东西,会有新的领悟,这是一件很愉快的事情。
二、枯燥的学习
在学习的过程中,不可避免地会遇到很多困难,也会感觉很枯燥,但是,只要坚持下来,就一定会有收获,会有成就感,会感到快乐。
例如邓稼先、袁隆平、屠呦呦等科学家,都是用了一生的精力,去研究一件事情。这种坚持,也是《中庸》中提倡的。
《中庸》——都说“坚持”很重要,我们怎样才能坚持呢?
当然,不是所有人都能取得科学家那样的成就。那么,普通人如何获得成就感呢?例如我想成为一个好爸爸,那么我就要把更多的精力放在孩子身上;想成为一个好儿女,就更多的关照父母;想成为一个好员工,就多站在公司的角度考虑问题。这个坚持下来,我就会习惯性地为子女、父母、领导着想,做的事也是对女子、父母、公司有好处的。大家慢慢就会感受到我的诚意。同时,我的气质也会慢慢发生改变,成为一个君子。
看,我在写这篇文章的时候又悟到了这些,也是快乐的啊。
三、和朋友的交流
和朋友交流思想,也是一种快乐。
注意,这里的“朋”,不仅仅是我打一个长途电话,就可以借钱给我;也不仅仅是在我需要帮忙的时候义无反顾地跑腿。这里“朋”的意思,更像是“知己”,即可以交流思想的人。
例如我这篇文章,很多人是不会看的。但是,我和我的朋友,可以在ktv、烧烤摊、地铁上讨论这些问题,甚至喝酒喝到兴奋了,我也会唠唠叨叨说给他听,而他也会指出,我的想法哪些是有道理的,哪些是有问题的,并且也会说出他的想法,并且互相推荐好的书。
他有一个思想,我有一个思想,交流一下,每人就有了两个思想。
古人没有电话,没法发微信聊qq,不能即时聊天。所以,如果有机会能和朋友见面,自然是快乐的。古时人们也通过写信交流,所以名人的信函,就是他们和朋友交流的思想,是很有研究价值的。
如《曾国藩家书》,就是后人研究曾国藩思想很好的原始材料。
四、别人不了解我,我也不生气
再来看最后一句,人不知而不愠,不亦君子乎?
什么是人不知呢?就是说,不是每个人都可以和我们交流思想的。或者可以说,我们之间没有共同语言。
我觉得,人们之间,只要平时多沟通,总是可以找到共同语言的。但是,因为利益的关系,我和他有冲突;或者因为性格的关系,我看到他就烦;或者习惯不同,我实在受不了他一个月不洗澡,这样,有些人就不愿意过多的沟通,也就没有共同语言,无法成为“朋”。这样,别人就无法深入了解你的思想。
不过这也无所谓,有句话说得好,思想像内裤,我必需有,但是没必要让所有的人看到我有。
所以别人不了解我,我也不生气,我同样也不了解他啊。
话说回来,如果能和每个人都聊几句,能和每个人都很好地交流,这也是一种很有用能力啊。
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