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做下面简单英语的“声音视觉化”训练
学下面单词不是首先注重记住它的中文，是首先训练它的“音”和“形”
一般人学习英语总是太过于注重其中文意思，第一个反应就是问：中文什么意思，“中文意思”太过于干扰我们对英语本身的专注训练，
与此同时，我们却严重忽略了其它基本要素的训练：“音”“形”结合，大脑对声音的反应能力训练，声音视觉化等等，其实这本单纯追求中文意思更关键。
给你这些所谓的实用地道英语，你专注的只是记住它的中文，以为“学了就能用”。这是学习的偏差，会产生严重后遗症。到头来你依然还是要回过头来重头“回炉”。这就是浪费时间。
我们更应该注重和训练的是：彻底忽略“中文意思”，把重心放在训练“声音视觉化”习惯和能力，如果过后有了清晰“想词见形”，“闭眼见形”的感觉，恭喜你，你开始走上一条无悔未来十年八年的正确道路，有了“音”“形”清晰感觉，“义”自然而出。
也就是说，下面的英语不是用来“记”中文“义”的，是用来训练“音”“形”的：
一、英语：用于训练一直读到“读到即看到”为止。
训练过程中不要去想它的中文！
1.I see .
2. I quit!
3.Let go!
4.Me,too.
5.My god!
6.No way!
7. Come on
8. Hold on.
9. I agree.
10. Not bad .
11. Not yet.
12. See you.
二、中文
1.我明白了
2. 我不干了!
3.放手!
4.我也是
5.天哪!
6.不行!
7. 来吧(赶快)
8. 等- -等
9. 我同意
10. 还不错
11. 还没
12. 再见
一、英语“声音视觉化”训练，“看到”为止。训练过程中不要去想它的中文！
13. Shut up!
14. So long.
15. Why not?
16. Allow me.
17. Be quiet!
18. Cheer up!
19. Good job!
20. Have fun!
21. How much?
22. I"m full.
23. I"m home.
24. I"m lost.
25. My treat.
二、中文
13. 闭嘴!
14. 再见。
15. 为什么不呢?
16. 让我来
17. 安静点!
18. 振作起来!
19. 做得好!
20. 玩得开心!
21. 多少钱?
22. 我饱了
23. 我回来了
24. 我迷路了。
25. 我请客。
把这些英语“训练”下来，你得到的不是“中文是什么”，你得到的是未来大脑对声音的反应速度和能力，是为未来听力、写作、口语打下坚实的基础。
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