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技巧一：抓重点句和重点句，把握文章的框架。
日语言高考时间有限，同学们没有太多的时间来把阅读日语的每一篇文章进行精读再选择答题选项，因此把握文章的关键词和句子就显得尤为重要。但关键字的选择和关键句的选择，要根据文章的类型进行筛选。
举例来说，记叙文的读物，通常可以以时间轴作为重点。在阅读的时候，只要重点标注每一个环节，就能准确迅速地找到答案的突破口。但是，对于议论文的阅读主题，就需要把握论点、论据等关键句，所有论点都是围绕一个论点展开，只需标出作者的观点，然后紧扣作者的论点，所有问题都可以迎刃而解。
技巧二：代词，连接词，重点语法精读，重难点精确突破。
在日语高考阅读题目中，代词和语法常常是考试的重点，因此，针对文章中出现的それ、そして、しかし等指示字眼及表示转折或承接的连词，需要精读，以达到充分理解的程度，才能取得设定的高难度题目。
对连接词的上下文要反复精读，才能了解其行文意义和逻辑关系。这种题型往往会考验学生的逻辑思维能力。这是要进行专项训练的，在平时的练习中也要注重这类阅读题目。
此外，重点语法通常在阅读中也会被检查，例如しなければなりません、しか～ない～连锁反应都会替换一部分用词，这类搭配通常会被替换成词，许多学生如果仅仅根据原文的相似程度来选择答案，这种题目几乎都是百分之百选错的。因此，阅读时，一定要着重攻破特殊语法和常考语法，充分理解它的意思和用法，这样即使题目设得再巧妙，也不会落入圈套。
技巧三：抓住实质，排除干扰。
日语言高考阅读题有一部分难度其实不大，但是分数一般都很低，这种类型属于干扰题。每个选项的内容看上去都对了，但实际上有一个基本的问题，这类题目要想突破，平时一定要训练自己排除干扰的能力。
比如，在日留学生们观看了北京电视台的元宵晚会节目包饺子、吃团圆饭、贴对联挂春联等，让人怀念家乡。标题设置常常会问留学生为什么想念家乡，然后答案设置为每一场春节活动场景，其中一场是因为观看了春晚。这种题抓住本质很重要，留学生看到的场景最终还是通过春晚，并没有真正看到活动的场景，所以想念家乡的根本原因就在于看春晚。干扰性题目常是易错题，因此在阅读训练中必须加强训练抗干扰能力，提高这种阅读技巧。
每天高考日语阅读材料各不相同，但考点考纲基本没有太大变化，只要掌握好日语高考阅读技巧，把各类阅读题专项攻破，高考日语阅读大纲就很简单了！
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