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黑龙江旅游职业技术学院 文明校园创建三年规划(2019-2021)

时间:2016-07-06

根据黑龙江省文明办、省委高校工委、省教育厅关于深入开展高校文明校园创建活动的实施意见精神,结合我院实际,现就我院深入开展文明校园创建活动安排如

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为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,落实全国教育大会、全国和全省高校思想政治工作会议精神,深化中国特色社会主义和中国梦学习教育,进一步培育和践行社会主义核心价值观,扎实做好我院精神文明建设工作,唱响文明主旋律,凝聚道德正能量。根据黑龙江省文明办、省委高校工委、省教育厅《关于深入开展高校文明校园创建活动的实施意见》精神,结合我院实际,现就我院深入开展文明校园创建活动安排如下:

一、指导思想、基本原则和总体目标

(一)指导思想

全面深入贯彻落实党的十九大精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕“四个全面”战略布局,围绕树立和贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,围绕立德树人根本任务,以办好人民满意的教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为目标,按照文明校园“六个好”的标准要求,深入开展文明校园创建活动,充分发挥全体师生参与文明校园创建的积极性,着力把学院建成培养中国特色社会主义建设者和接班人的坚强阵地,建成弘扬社会主义核心价值观、传承中华优秀传统文化的示范基地,建成加强社会主义精神文明建设、引领社会道德风尚的文明高地,推动建设教育强国的伟大梦想早日实现。

(二)基本原则

1、坚持价值引领。把培育和践行社会主义核心价值观融入教育教学、师德师风、学风校风、制度规范、实践养成和校园文化建设之中,贯穿于创建活动全过程。

2、坚持注重实效。设计和开展各项创建活动要从实际效果出发,坚持问题和需求导向,引导创建活动稳步推进、普遍开展,力戒形式主义。

3、坚持广泛参与。把创建活动延伸到学院各层面、各环节和每个师生员工,使每一名师生员工都成为创建活动的实践者和受益者;常态化推动班级、宿舍、食堂、学院办公区、教学区等文明细胞建设,夯实文明校园根基。

(三)总体目标

以2018年高校系统文明校园创建工作为基础,将争创省级文明校园作为目标,进一步健全工作机制,提高师生公民道德、职业道德、个人品德、文明修养和民主法治观念,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩,通过全面提高校园文明程度,使校园秩序良好、环境优美,育人环境不断改善,让文明成为龙旅校园最美底色。

二、组织领导

学院成立文明校园创建工作领导小组,在学院党委领导下,负责创建工作的顶层规划、整体部署和重大事项决策。

文明校园创建工作领导小组

一、文明校园创建工作领导小组

组 长:倪怀江 党委书记

副组长:孙孟建 党委副书记、院长

成 员:董宏宇 党委副书记

吴伯明 党委委员 副院长

刘胜利 党委委员 外贸学校党委书记

张立国 党委委员 副院长

张立彬 党委委员 副院长

邢 岸 党委委员 副院长

于新波 外贸学校校长

王莉 党委委员 副院长

领导小组办公室设在学院宣传统战部,屈凯任办公室主任

办公室成员:

孙伟江 王佳莉 吴龙慎 周明春 王月云 张宁 裴晓燕 张卫波 刘晓杰 张恺 马明 李建民孙昕 樊博实 李晓明 刘明举 唐宇 赵丹 逄琳 袁野 刘晓岩 郝思印 黄常滨 张意军 张玉梅 张美叶 王策 孟令熙

三、创建措施

(一)加强理想信念教育,提高师生思想道德建设

1、深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。突出抓好理想信念教育,把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要重大政治任务,通过政治理论学习、形势与政策课等渠道和途径,结合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,引导党员干部、广大师生切实做到真学、真懂、真信、真行,推动习近平新时代中国特色社会主义思想的“进课堂”“进教材”“进头脑”的“三进”工作。

2、推进思想政治工作深入开展。贯彻落实全国宣传思想工作会议、全国教育大会、全国高校思想政治工作会议精神、中共中央国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》、中央文明委《关于深化群众性精神文明创建活动的指导意见》和省委、省政府《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的实施意见》。做好思想政治工作的顶层设计,推进学院思想政治工作建设。加强对思想政治理论课建设的规划,确保思想政治理论课在学院教学体系中的重点建设地位。构建主题教育、社团文化、榜样力量、社会实践、创新创业“五位一体”的思想政治教育工作模式,提升思想政治工作的科学化水平。深化思想政治理论课教学改革,丰富思想政治理论课内容,创新思想政治理论课教学方法、手段和考试考核办法,加强思想政治理论课教师队伍建设。

3、提高引领融合,深入开展核心价值观教育。把培育和践行社会主义核心价值观融入教育教学全过程,全力抓好核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作。借助广播、宣传橱窗、班级宣传栏等传统媒体开设专栏,利用微博、微信、抖音等新媒体平台,拓宽核心价值观宣传和传播渠道。提高引领融合水平,将社会主义核心价值观教育与法治建设、师德师风建设、校园文化建设结合起来,充分利用优秀传统文化、我院特色红色文化以及重要节庆日、纪念日和国家公祭日、历史遗迹、纪念地、展览馆等载体和阵地,开展党史国情教育,弘扬民族精神和时代精神。开展文明礼仪礼节学习教育,在重要场所和重要活动中升挂国旗、奏唱国歌,完善开学典礼、毕业典礼礼仪规程,使礼节礼仪成为校园文明建设的重要方式。切实推进社会主义核心价值观落实、落细、落小。

4、以重大活动为契机,扎实开展爱国主义教育。深入学习领会习近平总书记关于弘扬爱国主义精神的重要讲话精神,推动爱国主义教育和社会主义核心价值观教育紧密结合。以重大节点、重大纪念活动为契机,广泛开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神宣传教育,深入开展东北抗联精神、北大荒精神、大庆精神、铁人精神教育活动,整合各类主题教育实践活动,有效拓展课堂内外、网上网下、平台载体的爱国主义教育引导,创造浓郁的校园文化氛围,进一步深化爱国主义教育,增强爱国意识,升华家国情怀,激发报国志向。

5、发挥共青团、学生会、学生社团组织的凝聚和引领作用,开展主题实践教育活动,营造践行社会主义核心价值观的浓厚氛围。开展志愿服务活动,完善青年志愿者工作体系,依托志愿者网络平台优化管理考评机制,以项目化方式打造特色志愿服务品牌;注重典型引路,讲好校园故事,推进各级各类创先争优活动,倡导岗位创新与奉献,形成浓厚的创新创业、创先争优的校园氛围。

6、组织开展国家宪法日主题教育活动,深入推进落实“七五”普法规划、法治教育培训和普法宣传,使法制宣传教育制度化、规范化、经常化,引导和规范师生的价值取向和行为准则,养成遵纪守法的良好习惯。

(二)坚持政治理论学习,提高领导班子执政能力

1、扎实推进学习型、服务型、创新型党组织建设,认真做好2020年党委中心组理论学习、教职工政治学习工作安排,做到学习有计划、有制度、有保障,制定并印发《党委理论学习中心组学习规则实施细则》,增强中心组学习的针对性和实效性,通过不间断的政治理论学习,提高各级领导班子和整个教师队伍的思想政治工作水平和政治理论素养。拓宽学习途径,充分发挥党校、团校和基层党组织在理论学习中的核心作用,营造积极学习、自主学习氛围。

2、窗体顶端

2、贯彻落实中央八项规定精神、“三严三实”和“两学一做”要求,勇于开展批评与自我批评,及时查摆问题,切实改进工作作风,落实整改措施。坚持民主集中制,严格执行“三重一大”决策制度,不断增强领导班子的凝聚力和战斗力。不断完善民主决策机制和议事规则,发挥教代会、学代会在学校管理决策中的作用,推进和实行党务、政务公开,抓党风、正教风、促学风,形成廉洁高效、风清气正、民主和谐的良好校园新风尚。

窗体底端

3、强化“一岗双责”意识,认真落实廉政风险防控责任制。遵守党纪国法,以身作则,坚持全心全意为人民服务宗旨,自觉抵制各种消极腐败现象。

(三)加强核心价值观教育,提升师德师风建设

1、德育工作者要以理想信念为核心内容,进行爱国主义、集体主义和社会主义教育,将各类活动立足点放在全面提高思想道德水准上,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。形成党政领导共同负责,各院系和年级为单位,辅导员为骨干,任课教师、学生会干部各尽其责、齐抓共管的思想工作格局。

2、坚持教育引导、制度规范、监督约束、查处警示并举,构建师德学风建设的长效机制。完善教师考核评价体系,将师德师风作为教师年度考评及聘期考核、职务评聘晋升、评优奖励的首要标准,严格执行“一票否决制”,不断推动师德师风建设;开展学术道德宣传教育,落实高等学校《教师职业道德规范》,把师德教育贯穿教师培养、培训、管理的全过程,建设“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的教师队伍。把建立制度、遵守制度、执行制度作为治院之本,并不断修订、完善现行管理制度,用制度规范和约束教学、管理和服务行为。

3、采取送出去,引进来等多种渠道提高教师教学和师德师风水平,通过选拔培养,造就一支热爱学生,治学严谨,敬业爱岗,教书育人的精良师资队伍。

3、窗体顶端

4、全面落实安全管理领导责任制和岗位目标责任制,把安全工作延伸到以教学为中心的各项业务工作中。确保实现无治安案件,无安全事故,无经济和刑事案件,无“黄赌毒”现象,无封建迷信、无非法宗教和邪教活动。

5、典型示范引领,充分发挥激励作用。建立健全党员“长期受教育、永葆先进性”的长效机制,广泛开展党员先锋岗、志愿服务、结对帮扶等实践活动,不断增强党员意识,充分发挥先锋模范作用,坚定理想信念,保持对党忠诚,树立清风正气,勇于担当作为,始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。结合学院教师节表彰等活动,注重加强先进典型、模范人物的学习宣传,教育全体教职员工全心全意为人民服务,在教学、科研各个岗位上努力作贡献、做表率。

6、传播文明风尚,营造道德文化氛围。加强网站、微信、微博等宣传平台建设,以网络文明传播志愿者为主体,带动更多师生开展网络公益活动,组织导向正确的网络评论,积极传递向上向善力量。设立励志立德的名言警句牌等,不定期在办公楼、教学楼、宿舍楼、图书馆等公共活动场所的LED屏幕滚动播放格言警句、道德语录、文明有礼口号,运用宣传栏、网站、微信平台等形式,营造浓郁的道德文化氛围,弘扬中华民族传统美德。

7、推进诚信建设,积极培育诚信文化。深入开展诚信主题教育实践活动,大力宣传崇德向善、诚实守信的先进典型,弘扬诚信精神,培育诚信文化,营造“守信光荣、失信可耻”的校园舆论环境,展示学院独特鲜明的文化积淀与文化追求。围绕培养“合格公民、有用人才、幸福个人”的目标,组织开展教风学风建设系列活动。教育引导广大教师在理论研究和学术探索中树立诚信意识,严守学术道德规范,杜绝学术造假、学术腐败,不断增强教师学术道德和学风修养的自律意识,构建求真守信、兼容并包、鼓励创新、和谐健康的学术生态,以自身诚信形象示范带动学生。

8、举办教师课堂教学技艺大赛、教师文化节、“龙旅先锋”等主题实践活动,不断探索引领教师发展、服务教师成长、展示教师风采的新途径;以国家战略和经济社会发展需求为导向,引导教师深入基层开展社会调研,增进服务社会的意识和能力,紧密结合生产实践开展学术研究,不断提高科研成果的社会贡献率,为龙江的全面振兴、全方位振兴做出新的更大贡献。

(四)开展丰富多彩活动,加强校园文化建设

1、坚持依法治校。贯彻落实《黑龙江旅游职业技术学院章程》,构建现代大学制度,加强对学院办学理念、校训校风、龙旅精神等的解读宣传。大力宣传和落实学院发展战略和精神文化,不断增强师生对学校发展战略的认同感、责任感和使命感。

2、开展群众文体活动。充分发挥群团组织作用,建设契合师生精神文化需求,多层次、全方位、有特色的校园文化活动体系。开展文明班级、文明宿舍、文明食堂创建活动,开展“节粮、节水、节电”等活动,弘扬健康向上的文化生活;加强爱国主义和中华传统文化教育,营造弘扬优秀民族文化、涵育学生文明素养的氛围;组织专题报告讲座,开展文体活动比赛,着力打造群众文化品牌,丰富教职员工的文化生活,陶冶提升师生的审美情趣。创新开展文化艺术节等文化活动,举办各类面向学生的知识竞赛、讲座、辅导、培训等,营造良好的文化氛围。激发师生参与文化建设的主动性,每年重点培育1项有特色、高品质、示范性的校园文化品牌,择优支持5项精品文化活动。加强学生社团建设,健全学院社团发展工作机制,完善学生社团活动工作制度,加强对学生社团的指导、服务和管理,发挥学生社团对广大学生的引领作用,推动社团又好又快发展。滚动扶持10个师生社团,打造展示学校文化建设成果的亮丽窗口。

3、强化文明宣传阵地。牢牢把握正确导向,唱响主旋律、传递正能量、打好主动仗,真正把校园各种文明宣传阵地建设成为社会主义先进文化新阵地、公共文化服务新平台、师生精神文化生活新空间。开展各种形式的文明创建宣传引导和廉政文化进校园活动,弘扬健康向上的文化生活情趣。校园广播节目要不断丰富节目内容,不断提高节目质量,力争多出精品节目,使之成为引导校园舆论、开展各种教育、拓展学生知识面、丰富校园文化的良好载体。建设好网站、橱窗等宣传平台,加强网络思想文化建设和网络文明素养教育,使学生养成科学文明、健康守法的上网意识和习惯。通过举办廉政文化宣传月、廉政书画作品展,建设法制宣传专题网站、法治教育实践基地等方式,营造廉洁、清正、和谐、守法的校园氛围;突出廉洁教育在学生思想教育中的重要地位,积极探索开展大学生廉洁教育的有效方式,开展自律诚信和遵纪守规专题教育,为服务社会、报效国家奠定坚实的人格基础。

4、加强网络文化建设。主动适应“微时代”的新形势、新特点,充分发挥新媒体作用,提升舆论引导能力。建好用好微博、微信等学校形象展示和舆论引导的现代网络媒体平台,不断扩大工作覆盖面,切实增强网络传播的吸引力、影响力和感染力。

5、大力开展志愿服务。通过建立平台,扩大队伍,完善机制,大力宣传志愿服务精神,推动志愿服务活动制度化、常态化、长效化,打造志愿服务品牌。广泛开展党员志愿服务,健全党员志愿服务工作机制。围绕普及文明礼仪、净化社会环境、保护生态环境、帮扶孤寡空巢老人、关爱农民工子女、维护公共秩序等方面,组织开展形式多样、内容丰富的志愿服务活动。

(五)营造整洁优美育人环境,加强校园环境建设

1、优化美化校园环境。各个校区要建设好协调配套的绿化景观,增设一批富有文化内涵的文化景点。认真做好校园绿化美化工作,加大保洁工作管理力度和绿化维护管理力度,使校园的水、园、林、路等实现使用功能、审美功能和教育功能的和谐统一,为师生创造良好的工作学习生活环境,激发师生爱校热情,陶冶学生关爱自然、关爱社会、关爱他人的情操。

2、增强可持续发展意识,积极推行绿色生活、绿色消费方式,引导师生自觉节约水、电、纸张等资源,自觉养成艰苦奋斗、勤俭节约、低碳环保的良好风气。

3、推进各个校区公共文化活动场所建设,进一步完善体育活动设施及网络基础设施等各类文化设施的软硬件建设,不断提升校园公共文化服务水平。

4、加强校园安全设施建设。严格执行国家法律法规及安全标准的规定,不断加大校园安全硬件设施的投入,确保校园建筑、安全设施、安全环境符合国家规定标准。加强校园人防、物防、技防“三防”建设,构建以技防为支撑的立体化安全防控体系,充分发挥科技在校园安全物质文化建设中的重要作用。

5、加强校园安全制度建设。严格落实安全稳定工作“党政同责,一岗双责”,强化安全稳定目标管理和考评奖惩机制,层层落实安全稳定工作责任。建立安全责任制,健全突发事件预警预案体系,落实治安巡逻制度,健全门卫值班、会客登记、外来人口管理和要害部位管理制度,严防黄、赌、毒,阻止邪教组织、传销等非法活动入侵校园。设置校内交通标志、标线,加强车辆和道路文明秩序管理,消除乱贴乱画、乱扯乱挂、乱停乱放现象。消除公共场合吸烟、随地吐痰、大声喧哗、不文明排队、不文明行车等现象。健全校园安全稳定工作体制和机制,完善校园安全稳定工作制度,实现安全稳定工作制度化、规范化、长效化。

6、加强校园安全综合治理。强化校园安全稳定隐患排查治理工作,及时消除各类不安全不稳定隐患,杜绝各类安全事件发生。加强突发事件应急体系建设,完善突发事件应急预案,提升应急处置能力。健全信息工作网络,严防敌对势力、非法宗教组织以及邪教组织对校园的渗透和破坏活动,确保校园政治稳定。

(六)完善校内规章制度,加强阵地建设管理

1、落实意识形态主体责任,加强校园报告会、研讨会、讲座、论坛、网络、宣传橱窗的规范化建设和日常管理,确保马克思主义在意识形态领域的主导地位,牢牢把握正确导向,坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主,唱响主旋律,打好主动仗,充分发挥宣传阵地育人功能。

2、开展网络文明素养教育,打造清朗网络空间,推进“龙旅之声”、“龙旅榜样”等服务学生成长的网络思想教育栏目建设;优化学院门户网站功能,提升网站品质声誉,推进优秀文化产品数字化,提升校园文化的辐射力。依法、科学、有效地加强网络管理,使师生形成科学、文明、健康、守法的上网意识和习惯。

四、工作任务

各院系、各部门的工作任务对照《黑龙江省高校文明校园(标兵)测评细则(试行)》执行,具体任务分解见附件。

五、工作安排

文明校园创建活动共分为四个阶段:

第一阶段:制定计划,酝酿准备。各部门按照任务分工,制定出单位年度工作计划和实施细则,并进行任务分解、落实单位、责任到人。月底前将工作计划、实施细则、任务分解报文明校园创建工作领导小组办公室,由办公室统一汇总,形成全校年度文明校园创建活动计划和任务分解表,经文明校园创建工作领导小组会议讨论并报学院党委审批后公布实施。

第二阶段:组织实施,开展工作。各部门根据工作计划和实施细则,按照任务分解方案逐项组织落实,集中力量广泛深入地开展创建工作。各部门要及时反馈创建活动的进展情况和信息,文明校园创建工作领导小组将加强指导、监督和检查。

第三阶段:自查整改,不断提高。各部门根据创建活动进展情况进行自查,并形成自查报告。文明校园创建工作领导小组分别进行全面检查和评比,并对创建工作中不合格的项目下达整改通知,限期完成整改任务;各部门按整改通知要求制定整改措施,并保证整改项目的落实。

第四阶段:全面总结,申报迎评。文明校园创建工作领导小组办公室汇总全院创建活动情况,整理资料,形成全院创建活动总结。每两年学院进行一次文明单位和文明校园创建工作先进集体和个人评比表彰。文明校园创建工作领导小组根据上级安排及时组织申报省级文明校园,随时迎接省文明办、省委高校工委文明校园创建活动专家组来校检查评比。

六、保障措施

(一)加强领导统筹协调。学院精神文明创建工作由学院党委统一领导,党政领导亲自抓、分管领导重点抓,构建党政齐抓共管、宣传统战部组织协调、部门各负其责、全体师生共同参与的有效机制。宣传统战部要发挥统筹谋划、组织协调、联系沟通和督导落实的作用,切实加大文明创建指导、协调力度。

(二)强化目标责任管理。要强化文明创建责任意识,建立健全文明创建责任制。各部门、系部党政主要负责人为所在部门文明创建责任人,各部门要根据全年精神文明建设目标,结合实际狠抓落实,保质保量完成规定动作,创新创优增加自选动作,确保优质高效完成工作任务。

(三)健全完善规章制度。要健全和完善文明校园创建相关制度,实现规范高效的制度管理,努力使学院文明创建工作制度化、规范化、常态化。

(四)切实转变工作作风。坚持以人为本、贴近师生、广泛参与、注重实效,转变工作作风,提高工作效率,力戒形式主义和表面文章,增强学院精神文明建设工作的针对性、实效性和创造性。

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