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「中考语法」两张图清晰区分代词one it that(含配套练习)

时间:2016-05-19

今天我们就用两张图来具体区分一下它们并拓展相关知识点,真所谓有图在手,区分无忧!下面具体讲解一下:一、代替同一类可数名词同名异物:1、 初中阶

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真题再现:

2018道外二模-would you mind if I use your phone?-Sorry, I left_____ at home. But my deskmate has ______.A. one;one B. it;one C. one,it

one, it, ones, that是很容易混淆的一组词,也是在各类练习册及模拟中常出现的考点。今天我们就用两张图来具体区分一下它们并拓展相关知识点,真所谓有图在手,区分无忧!

下面具体讲解一下:

一、代替同一类可数名词(同名异物):

1、 初中阶段相关词或短语one, ones, the one, the ones

2、 用法:用来代替同一类事物或人(同名异物),所代替的一定也只能是可数名词。

3、 这四个词或短语区分点如下:、

1) 是否特指,特指用”the one, the ones”, 泛指用one, ones;

2) 单数还是复数,单数用”one, the one” ,可数用”ones, the ones”;

3) the ones也可以用those , the one 当代替的是物时,也可以用that。

例1:Lucy is an out-going girl, but her friend is a shy_____(girl).露西是一个外向的女孩,但是她的朋友是个害羞的女孩。解析:两句中的girl是同一类(同名),但Lucy和her friend不是同一个人(异物/人),单数,泛指(一个害羞的女孩子,不能说成这个害羞的女孩),用one(避免girl重复),用girl 也不错。

例2:The girl in the room is Lucy and _______ in the living room is Lily.房间里的女孩是露西,客厅里的女孩是莉莉。解析:两句中的girl确定是同名异物,后面句中的girl有固定的地点in the living room修饰,所以是特指的,同名异物特指,所以用the one,不能用that.

技巧:这样的句子一定前面会有一个句子,观察前面句子,the girl是有the的,后面也要用the

例3:The cake on the desk is mine. ______ in the fridge is his.桌子上的蛋糕是我的,冰箱里的是他的。解析:两句中的the cake是同名异物,蛋糕是可数名词单数,特指,用the one,同时,cake是物不是人,也可以用that

例4:I have some new books and my brother has some old_____.我有一些新书,我的哥哥有一些旧书。解析:我和哥哥的书是同名异物、泛指(前面some new books也没有the)、复数,综合以上三点,此空填 ones(books).

例5:The students in my class are good at literature and _____ in his class do well in P.E.我班的学生擅长文学,他班的学生擅长体育。解析:我班学生和他班学生是同名异物,特指(前面有the),复数,所以用the ones,可以用一个词those代替。

小结一下:

同名异物,可数,单数,泛指用one同名异物,可数,复数,泛指用ones同名异物,可数,单数,特指用the one(指人时只能用the one, 指物时也可以用that)同名异物,可数,复数,特指用the ones,those

建议大家根据上面的解析理解记忆效果会更好一些。

二、代替同一类不可数名词(同名异物):

刚才讲过,代替可数名词同名异物用one,ones,the ones,the one,那么代替不可数名词的同一类用哪个词呢,也就是同名异物时物是不可数名词用什么来代替?我们首先看个例子:

The weather in Harbin is colder than ______ in Hainan.

哈尔滨的天气比海南的天气冷。

解析:

两地的天气是同名异物,特指,weather不可数,不用the one, 用that代替the weather。

那么大家看下句中的music能换成that吗?I like pop music, but he likes classical music.解析:上下两句中的music是同名异物,泛指,不可数,不能用that(固定)来代替,特指的时候用that, 英语中也没有规定的代词来代替,此处只能还用music.

小结:同名异物,不可数,特指 that同名异物,不可数,泛指,无可替代词汇

三、代替同一个或同一些事物(同名同物):

人称代词:it/it, she/her, he/him, they/them

初中阶段,it、one、that常进行区分作为考点出现,也是我们今天要讲的重点内容。

例1:I have a cat. _____ is very lovely.我有一只猫,非常可爱。解析:前面的a cat就是后面的横线处要填的事物,是同名同物,可数名词单数,所以用It, 不是同名异物,不用one.

例2:I like milk. ____ is delicious.我喜欢牛奶,它很好喝。解析:前面的music就是后面的横线处要填的事物,同名同物,不可数名词,所以用It, 不是同名异物,不用that.

小结:

同名同物,可数单数或不可数,用it

这就是我们今天讲的考点内容,实际上关键点就在于以下五点:

同名同物还是同名异物特指还是泛指可数还是不可数可数单数还是复数代替的是人还是物

抓住这五点,你就找到了做这类题的法宝,现在我们一起看一下文章开头的2018道外二模题。

解析:这道题中主要是区分one 和 it:第一个空:第一句中的your phone和第二句中的横线部分是同名同物,用 it,翻译成“把它落在家里了”。第二个空:我同桌的手机和第一句的手机是同名异物,用one, 翻译成“我的同桌有(一个手机)”

好了,最后,我们来做题反馈一下学习效果吧。

四、实战演练:

用上面所讲的适当的代词填空:

参考答案如下:

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