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二年级下册口语交际:长大以后做什么。清楚地表达自己的想法

时间:2015-05-04

我叔叔就是一个画家,他的画挂在家里可漂亮了,我也想像他一样画很多漂亮的画

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本次口语交际的内容是:你长大以后想做什么?为什么?

例1:我长大以后想当画家。我叔叔就是一个画家,他的画挂在家里可漂亮了,我也想像他一样画很多漂亮的画。

例2:我长大以后想当汽车店的老板,因为我觉得我可以开各种各样的车,可酷了。

例3:我长大以后想当一名老师,因为我刚上学的时候什么也不会,现在有了老师的帮助,我写的字变漂亮了,读课文也很好听,大家都说我是学习小能手呢!所以我想做一名语文老师。

如果有两个或两个以上的理由,最好用上连接词,表达效果会更好。比如“不但……而且……”“不仅……还……”“第一……第二……”

例1:我长大以后想当校长。第一,我觉得校长很威风;第二,校长很有学问;第三,校长能教很多很多的学生。

例2:我长当以后想当解放军。解放军不仅能在敌人侵犯我们的时候打退敌人,还可以在地震、洪水等自然灾害中帮助我们。

例3:我长当以后想当一名研究恐龙的生物学家。因为我很喜欢恐龙,我想研究它们是如何灭绝的,还有没有复活的可能。而且,我爸爸也很支持我,希望我今后能研究发现这个秘密。

你们也来说说自己长大以后想做什么吧!

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