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大家都知道,英语学习的根基是词汇量。
尽管小学阶段的英语以简单对话常用语法结构为主,仍对小学生的词汇量要求需要达到800-1000个。
面对非母语的语言学习,单词的掌握至关重要。
但往往小学生因为缺乏英语基础,记忆单词缺乏方法,常常机械式的一个字母一个字母的背诵,这样不仅效率低下,而且遗忘率较高。同时小学生课业较多,安排在英语科目上的时间并不多,所以能有一个事倍功半的单词记忆方法就很有必要了。
当年学霸双胞胎姐妹在谈英语学习时,就提到了相关的方法。
根据老师多年教学经验,单词记忆方法有拼读法、拆分记忆法、联想法、归类记忆法、混淆对比法等。
而最适合小学生的就是拼读法和归类法。
归类,顾名思义,就是把一个类别的词组放在一起,比如水果类、颜色类、动物类等等。
这样不仅能激发孩子联想的兴趣,也能提高记忆效率。
现汇总了19类词汇,并且提供了读音,值得收藏打印成单词卡片给孩子记忆。
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