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学习英语，一直都是很多孩子比较头疼的事情，怎么学效果都不是很好，一直苦苦学习却不得法，进步很慢，今天老师就来说说，希望能帮助到正在学习英语的孩子们。
一、基础：音标
可以说和汉语拼音一样，掌握好字母的读法，声母、韵母等的读法，在遇到陌生的字词才能快速地读出来。
音标也是同理，是学英语中，基础中的基础。
打好了基础，之后的听说读写的能力，也会随着不断的提高。
所以，老师建议你需要做到下面这些：
1、找到每一个国际音标（48个）的发音口腔示意图＋音频，或者有相关的视频。找不到可以直接找到老师~
2、每天练习几个音标，并结合相应的单词进行练习，以判断并确认自己的发音和标准的发音是否一样。甚至，也可以把自己的发音录下来，进行对比，找出自己的不足之处；
3、练习的结果是怎样的？看到音标可读出标准发音和听到发音能写出正确的音标。
做到上面这些，英语的音标关可以说你已经掌握了。
二、听说
1、找素材。现在网上都会有很多相关的素材，要符合当下孩子的英语能力。
对于低龄阶段的孩子可以找一些带有音频或者视频的绘本，甚至家长读给孩子都行，时长在5分钟以内就行。
素材找不到可以私信老师。
2、多听。
泛听。第一遍，让孩子试听，一遍过，大概知道剧情发展即可。
精听。听的时候准备好笔记本，把听到的尝试着写下来，听到什么写什么，然后再通过笔记本复习一遍。可以多进行几遍。
跟读。看字幕，跟着音频或者视频字幕大声读几遍。刚开始肯定会跟不上，多读几遍，注意里面的新词或者短语。
模仿。试着跟读并模仿节奏和语调，模仿语言中的高低起伏。
再次强调：不要怕倒回去和重复，这是非常有用的练习！
最后可以重复这几项步骤，只要觉得能在这些步骤里学到一些东西就可以一直重复。
如此，孩子的英语节奏，语调，发音，词汇的掌握都会一起的进步。
再进阶一点的，尝试看一段电影，前期杂10分钟左右，往后可以自行增加。练习方法同样用上面的步骤。最后就是毅力和坚持了。
三、读写
不同级别的孩子，找到相应的读物。不知道怎么找的，可以以学校的教材为参考。
小学低年级的可以看看绘本，掌握一些简单的句子；
小学高年级的可以看看一些童话故事，掌握一些简单的句型语法等；
初中高中，慢慢地可以找一些故事书，小说来看了，能看的懂七八成，基本可以了。
不管看什么，都要注意积累相关的词、句（短句、整句、段落等）。
最后，如果已经有很好的学习方法了，就直接用起来吧，最后也希望你可以多多尝试不同的方法，找到最适合自己的学习方法。
如果你有好的方法，也可以分享出来，和大家一起学习，说不定还可以找到语伴，共同进步，效果会更好好哦。
最后插一个小彩蛋，背单词有很多方法，比如谐音记忆法、联想记忆法、拆分法等等，如果想让孩子学习如何快速记单词，挑战3天记忆1000个单词，关注“小分老师”，或者私信“小分老师”，马上可以参与挑战哦
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