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Preface：在阅读中记单词，而不是背词汇书
我不建议「背单词」是指不建议两眼只盯着词汇书背单词哦。
我从来没有说不记单词是好的，词汇量少无所谓，我只是不希望大家把成绩不好都归因到词汇量少上。应该在阅读中记住单词，而不是死记硬背词汇书的单词。
为了防止误会，我再次阐述下我的观点。
我教大家用高中词汇就能读懂四六级，有三个目的：
1. 让大家多动脑，找到单词之间的联系。
原因有两个：
即便你现在词汇量小，也能在做题时大大减少恐惧心理，更加游刃有余现在离四六级有 17 天，如果把时间都花在单词书上，对于提高成绩的效率不高。我更推荐大家好好做真题。记住真题生词的同学，如果有余力，可以背背单词书挑战一下。
2. 同时，既然词汇量不大，就更要学习分析句子结构，把阅读的长句拆成小短句从而，一举解决阅读中的两大难：单词+长句。
3. 第三，这是为了让你们考试的时候放松点，提高成绩。要是你们之前积累了足够多的单词，我或许就不用给大家支这个招啦。
今天的主题是：我只用高中词汇就能读懂四六级文章，看懂文章，是做题最基础的一步哦。
五大方法，让你只用高中词汇读懂四六级
方法一：看不懂单词，前后缀来帮你
英语中主要的构词法分为三种：派生法 (Derivation)，合成法 (Compound)， 转化法 (Conversion)。大家还有印象吗，没记住的快去翻昨天的文章。
派生法，我只列举了两大典型派系：
1、否定前后缀
2、改变词性的前后缀
接下来又到了举例子的时间。
以 2016 年 6 月第一套真题阅读 Section C Passage One 为例。
“It’s been the year ofinteractive television advertising for the last ten or twelve years,” says Colin Dixon of a digital-media consultancy.
可能有两个单词大家不熟悉，分别是 interactive 和 consultancy。
首先，我们看下，这两个单词是否会影响到句意。如果不影响，完全可以忽略它们。
其次，如果你就是想搞懂，也不是没有办法。我们用派生法「拆」词汇就好啦。
interactive：interact 的派生形容词。
如果 interactive 不认识，active 一定认识啦。所以，我们类比一下，发现了单词的秘密。
e.g. active——act主动的——行动，行为
如果这个单词也不认识，我们还可以继续拆分。
interact=inter+act
Inter- 前缀表示：在……之间，互相
e.g. international，国际的，各个国家之间的e.g. interconnect，使互相联系
所以，interact，就是互相动动咯，「互动」。
interactive=inter+act+ive ，「互动的」。
act 就是这个单词的词根啦。
这个单词不仅在四六级中非常常见，在生活中也非常有用，要记住哦。
那么，你现在知道 consultancy跟哪个单词共享一个词根呢？
方法二：英语连词的重要意思必须掌握
什么是连词？
简单来说，就是负责连接词与词，短语与短语以及句与句的家伙。
单词可不能随手堆上去就完事儿了，好比，我们去坐高铁，如果一节一节车厢没有连接起来，一旦发车，各节车厢前后撞，变成了碰碰车，这还了得？
所以，连词是非常重要的，尤其对英语这种语言来说。
单词是无限的，而连词却是有限的。我们要把有限的生命拿出一点点，记住这几类连词。
我重点说下「转折连词」，跟我们挑了否定词缀的原理一样，这类连词会扭转整个句子的意思，所以一定要小心。
转折关系：
然而 while, yet虽然 even though；尽管 despite that； in spite of that不管 regardless of……
2016 年 6 月第一套真题阅读 Section C Passage TwoThe fact is job openings have plungedin every major sector, while the number of workers forced into part-time employment in almost all industries has soared.
像这句，如果你知道 plunge 和 soar 其中一个的含义，就可以判断出这个句子的意思啦。
为什么呢？因为有 while 这个爱说「但是」的家伙呀。
如果 plunge 和 soar 两个单词一个也不认识呢？方法三来了。
方法三：联系前后文，找线索，大侦探 Sherlock 再度上身
不建议大家背单词书，一大原因是单词书上的单词大都是孤立的，死的，没有活力的。
如果说单词是蝴蝶，那么单词书的单词就是蝴蝶标本，没有生命，只是被人们强留住了她的驱壳，而她的灵魂早已随风飘逝……咳咳，说远了。
单词在句子中，在文章中才能重新变得鲜活。哪怕你一时半会记不得它是男是女，是胖是瘦，只要你仔细观察，就能从前后文中摸出点蛛丝马迹。
2016 年 6 月第一套真题阅读 Section C Passage TwoThe fact is job openings have plungedin every major sector, while the number of workers forced into part-time employment in almost all industries has soared.
在这句话之前，准确来说，在文章的首句，作者就给出了线索。
What can be done about mass unemployment?
首句就说，失业情况非常严重，所以现在各行业的空缺职位一定是大幅下降（plunge）才对，如果企业有许多职位待招人，也就不会失业这么严重了。
推理无处不在。
方法四：看不懂的形容词、副词，捂住不看先忽略，如果做题需要，再联系上下文判断
名词和动词，相比形容词、副词对于句意的判断更为重要。
就像方法一提到的 interactive，不知道这个单词的意思，不会影响对文章的理解，也不会影响做题。
如果形容词后面紧接着文章中心词，比如，Passage Two 的 structural employment，可以在这个词组下面划线，突出显示。
如果是涉及到表达某种态度的形容词，需要我们推断出意思，就放到文章中去理解。
方法五：必须记住，必须记住的单词清单，持续更新中……
这个清单的单词，不只对阅读有帮助，对于作文、翻译、听力都非常有用。不背单词心里就不痛快的娃儿们，这次不用憋着了。
一定要放到句子、文章中记单词，否则想用的时候，你不知道怎么用，之前的功夫可就白费了。
这些单词实在太有质感了，我超喜欢的。
plunge 代替 decrease sharply
soar、surge代替 increase sharply
以后可不要一提「增加」就是 increase 了，好土的
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