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小朋友们，你们喜欢秋天吗？
秋天来了，她像一位魔法师，使周围的事物都发生了很大的变化。比如，天气渐渐转凉，树叶慢慢变黄，天空又高又蓝，一群群大雁也飞向了南方。
那你还知道秋天有哪些变化吗？让我们一起来读读课文吧！
课文一共有几个自然段？如何给课文数自然段？
一、课文赏析：
［叠词：“一片片”，ABB式，说明从树上落下来的叶子有很多，同时也告诉我们，秋天真的来了。］【朗读指导：叶子是慢慢从树上落下来的，读的时候要慢一点，“了”和“子”要读轻声。】
1、从第一自然段，可以知道秋天有哪些特点？这一段话写了秋天的哪些变化？
（特点是：天气转凉、树叶变黄、叶子飘落。这一段话写了秋天天气和景物的变化。）
［“那么……那么……”是非常、很的意思。］【朗读指导：“一会儿……一会儿……”写出了大雁南飞时，队形变化快的特点，所以读的时候语速要快一些，重读“人”字和“一”字。“一会儿”的“儿”字，是儿化音。】
2、大雁为什么要往南飞呢？他们又是怎样飞的呢？
（因为北方的冬天十分寒冷，没有食物，他们没有办法生存，所以要飞到温暖的南方去过冬。她们一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字。）
［最后一句是感叹句：连用两个感叹号，表达出对秋天到来的赞叹和欢迎，以及作者对秋天到来的喜悦之情。］【朗读指导：带着喜悦的心情去读，“啊”后停顿一下，“来了”读得慢一些，声音上扬，要读出秋天到来时人们喜悦的心情。】
3、课文从哪几个方面写了秋天的特征呢？
（课文从天气、树叶、天空、大雁 这几个方面写了秋天的特征。）
4、小朋友，你还知道秋天来了的现象吗？
（秋天来了，果子成熟了、枫叶红了、菊花开了。）
二、主题概括：
本课从天气转凉、树叶变黄、大雁南飞这几个方面，写了秋天的特征。表达了作者对秋天的喜爱与赞美之情，以及人们迎接秋天的喜悦。
三、习题解答：
朗读课文要注意“一”的不同读音，借助拼音读准一的变调。
比如：“一片片、一会儿”中的“一”读二声，“一群大雁”中的“一”读四声，“排成‘一’字”中的“一”读一声。
“一”的读音变化规律：
单独使用或表示顺序，跟在“第”字后面，读一声yī。“一”与后面的字连一起时，读音就会发生变化，后面的字是一、二、三声时，就读四声yì。后面的字是四声时，“一”字就是二声“yí”。
四、生字我会写
五、生字我会认
六、词语拓展：
“一片片”式的词语，还有：一个个、一群群、一只只、一朵朵、一条条、一天天、一颗颗、一排排、一团团、一件件。
七、知识拓展：
大雁为什么排成人字形或一字形呢？
领头大雁飞行过程中，身后会形成低气压区，使身后飞行的大雁可以减少空气阻力，还会因为领头的大雁带路，使他们队伍有了目标，更加的整齐，这样排成了整齐的队伍。
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