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语言发展训练是家庭训练中家长比较重视，也比较容易得到提升的一个训练内容。在家庭语言训练中绕口令的练习是既有趣又有效果的训练方法，它的好处有：说绕口令让孩子觉得像是游戏一样，通常会引起孩子的兴趣，觉得很好玩，孩子喜欢不排斥；在绕口令的练习过程中，孩子的唇、齿、舌、颌、面部肌肉等得到全面的锻炼，起到提升孩子口齿的灵活度的作用，进而促进孩子语言能力发展；通过多次的练习，也能增强孩子的记忆力和反应力，对以后发展社交活动很有好处。
练习绕口令的好处这么多，家长平时陪伴孩子时，可以经常带孩子练绕口令，锻炼孩子口齿伶俐，脑瓜也更灵活。
今天我们分享一些有趣的绕口令，基本上按照从简单到复杂进行排序。选择适合孩子的开始，一起和孩子学习来吧。
1.荷花和蛤蟆
一朵粉红大荷花，趴着一只活蛤蟆，八朵粉红大荷花，趴着八只活蛤蟆。
2.小花猫
小花猫爱画画，先画一朵腊梅花，又画一个小喇叭，带着腊梅花，吹着小喇叭，回家去见妈妈，妈妈见了笑哈哈。
3.小猪
小猪扛锄头，吭哧吭哧走。小鸟唱枝头，小猪扭头瞅，锄头撞石头，石头砸猪头。小猪怨锄头，锄头怨猪头。
4.捉兔
一位爷爷他姓顾，上街打醋又买布。买了布，打了醋，回头看见鹰抓兔。放下布，搁下醋，上前去追鹰和兔，飞了鹰，跑了兔。打翻醋，醋湿布。
5.狗与猴
树上卧只猴，树下蹲条狗。猴跳下来撞了狗，狗翻起来咬住猴，不知是猴咬狗，还是狗咬猴。
6.鹅过河
哥哥弟弟坡前坐，坡上卧着一只鹅，坡下流着一条河，哥哥说：宽宽的河，弟弟说：白白的鹅。鹅要过河，河要渡鹅。不知是鹅过河，还是河渡鹅。
7.蚕和蝉
这是蚕，那是蝉，蚕常在叶里藏，蝉常在林里唱。
8.花鸭与彩霞
水中映着彩霞，水面游着花鸭。霞是五彩霞，鸭是麻花鸭。麻花鸭游进五彩霞，五彩霞网住麻花鸭。乐坏了鸭，拍碎了霞，分不清是鸭还是霞。
9.羊和狼
东边来了一只小山羊，西边来了一只大灰狼，一起走到小桥上，小山羊不让大灰狼，大灰狼不让小山羊，小山羊叫大灰狼让小山羊，大灰狼叫小山羊让大灰狼，羊不让狼，狼不让羊，扑通一起掉到河中央。
10.猫鼻子
白猫黑鼻子，黑猫白鼻子；黑猫的白鼻子，碰破了白猫黑鼻子，白猫的黑鼻子破了，剥了秕谷壳儿补鼻子；黑猫的白鼻子不破，不剥秕谷壳儿
11.毛毛和猫猫
毛毛有一顶红帽，猫猫有一身灰毛。毛毛要猫猫的灰毛，猫猫要毛毛的红帽，毛毛把红帽交给猫猫，猫猫给毛毛几根灰毛。
12.六十六头牛
六十六岁的陆老头，盖了六十六间楼，买了六十六篓油，养了六十六头牛，栽了六十六棵垂杨柳。六十六篓油，堆在六十六间楼；六十六头牛，扣在六十六棵垂杨柳。忽然一阵狂风起，吹倒了六十六间楼，翻倒了六十六篓油，折断了六十六棵垂杨柳，砸死了六十六头牛，急煞了六十六岁的陆老头。
当然绕口令的练习也是要遵循一些要求和原则的。家长在带着孩子一起练习时，要注意：
1.在练习时，要求吐字清晰、发音准确。只追求速度而语言发音含糊不清，是起不到效果的。
2.练习要先慢后快，循序渐进。刚开始练习的时候要注意节奏适度，学的时候要一步步来，不能操之过急。
3.勤于练习，坚持不懈。只有坚持练习才能起到效果，三天打鱼两天晒网是不行的。
4.练习要由易到难。不能为了达到效果一开始强迫孩子练一个难度很高的，这会打击孩子的积极性。从简单的开始，拍着手，当作游戏一样玩，让孩子感兴趣。
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