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翻阅一下你的记忆，你很有可能会产生这样一种感觉：一组组的图片在你脑海中展开，就像是幻灯片一样掠过脑海。当你想保留其中的一项时，首先依赖于感觉器官对它进行登记。如果你稍加注意，不止会保留视觉性的，甚至还会有听觉性和触觉性的特征。
如果你读一篇自己不感兴趣的文章，不投入注意力，没想过要记住内容，也不期望以后会用到这篇文章，那么将不会产生任何的心理表象。这篇文章的信息不会被提交给记忆。相反，如果以上3点都具备——兴趣、注意力，以及把信息传达给别人的期望，就会形成一系列的精神表象，并且在记忆过程中被调动起来。
有没有人会想到自己10年前，5年前或20年前的一些特别经历呢？也许这些经历是令你印象特别深刻的，可能是恐怖的或是刻骨铭心的。列入车祸，受伤的人衣服变红、躺倒在地、地上都是他的物品、车子的颜色等等。这些鲜明的记忆可能会让你记住十几年，甚至一辈子。
生活中特殊的事情会让我们记忆深刻，那么学习上有趣又特别的故事也会让我们记忆深刻。为什么很多同学背单词背了忘，忘了背，根本记不住呢？那是因为机械性的、枯燥的学习，没有兴趣也没有把知识点映入脑子里，印象不深刻，就无法记住它。
所以要想把单词记得快记得牢，就要改变学习方法，利用趣味性的、漫画性的联想记忆法记单词。接下来老师列举几个外研社的单词记忆说明如何轻松背英语单词：
chopsticks [tɑpstks] 筷子
拆分：cho 臭近似音，ps 披萨首字母，ti 踢，cks 吹口哨首字母
记忆：臭披萨在踢吹口哨的筷子
hungry [hɡri] 饥饿的
拆分：hun 混，g 像9，ry 人妖首字母
记忆：混日子的9个人妖很饥饿
mess [mes] 肮脏的
拆分：me 单词我，ss 像两条蛇
记忆：我看见肮脏的两条蛇
knife [naf] 刀
拆分：k 看首字母，nife 逆风近似音
记忆：看那把刀逆风而上
好了，这就是外研社一年级起点同步的英语单词记忆了，由于篇幅有限，只能分享几个单词的记忆法，想学习更多单词记忆课程，可以关注【林老师记单词】。
通过拆分和有趣的联想，咱们就能把平时怎么都记不住的、组合长的、复杂的单词给记下来。有的同学们问老师，基础很差或是零基础怎么办？能学会吗？当然可以的，零基础或者基础差的学生学习效果很明显，咱们的课程简单易懂易学，有视频课配套学习，看一遍就能记住单词了。
孩子英语学习吃力吗？单词基础薄弱吗？赶快给他学习吧！
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