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▲获奖的师生们
阳光新城学校五象岭北校区1706班师生
喜获南宁市民族团结征文比赛奖项
小记讯 （八桂小记 梁惠彬 实习小记谭祖宁） 2021年9月2日，南宁市阳光新城学校五象岭北校区五年级的1706班有一件大喜事，该班有4名同学获得南宁市民族团结征文比赛奖项，班主任黄秋霞老师获得优秀指导奖，当天下午，黄老师给获奖同学和自己颁奖。
喜讯来了！
同一个班师生共获五大奖
2021年3月30日至4月6日，南宁市举办 “听党话，感党恩，谱写民族团结情”主题征文大赛，本次比赛1706班共投稿6件作品，其中4件作品获奖，分别是特等奖一项，二等奖一项，三等奖一项，优秀奖一项，黄秋霞老师也荣获“优秀指导奖”。
2021年9月2日，颁奖仪式在班级里正式举行，梁惠彬同学的作品《藏装、壮服和汉服》获得最高奖项——特等奖，谭祖宁同学的作品《五十六个民族是一家》荣获二等奖，宋雨萱同学的作品《凝心聚力，共克时艰》荣获三等奖，张懿祺同学的作品《团结的中华大家 庭》荣获优秀奖。”
本次大赛由南宁市民族宗教事务委员会、南宁市教育局、南宁文学院和南宁市作家协会联合举办，奖状的含金量非常高。祝贺获奖的同学。
▲获奖的同学们
教学用心！
紧扣语文要素，引导学生发现生活的美
此次南宁市阳光新城学校五象岭北校区1706班喜获南宁市“听党话，感党恩，谱写民族团结情”主题征文大赛(小学组)多项大奖，这和学校关怀和老师重视分不开的。尤其是一个班级在南宁市征文比赛中有4位同学获奖，其中有一名同学还获得了特等奖，该班班主任黄秋霞老师的“优秀指导奖”实至名归。
▲获奖的黃秋霞老师
那黄老师平时是怎么指导学生写作的呢？八桂小记梁惠彬对黄秋霞老师进行了相关采访。据黄老师介绍，平时她会分三部分进行引导。
一、课文就是最好的范文。
在上某个单元课文时，黄老师会紧扣语文要素，引导学生分析文本，了解作者是怎样行文的，用了什么写作手法和修辞手法，这些方法可以如何迁移到我们本单元的作文习作中。其次赏析作者写的好的语段，并尝试进行仿写。
二、生活不缺美，缺的是发现美的眼睛。
黄老师平时引导学生关注身边平凡的人，平凡的小事，从小事入手，写出自己对人，对事的真情实感。
三、巧妇难为无米之炊。
平时黄老师会引导学生多读书读好书，不仅是为了积累写作的素材，也是在培养学生的语感和语言感悟能力。其次，黄老师还要求学生抄写或者背诵好句好段，学习优秀作品的语言表达。从模仿到创新，逐步形成自己的语言风格。
对于这次4名学生获得征文比赛奖项，黄老师的教学心得就是抓好每一篇课文的课堂教学，除了和学生赏析文本，习得写作技巧，也要求学生有感情地朗诵，培养语感。
我是八桂小记分割线
【小记手记】
梁惠彬：我获奖啦！
“今天，我要发南宁市民族团结征文比赛的奖状，我们班一共有4位同学获奖，其中一位同学还获得了特等奖！恭喜张懿祺同学获得优秀奖！恭喜宋雨萱同学获得三等奖！恭喜谭祖宁同学获得二等奖！”黄老师一来到教室，就迫不及待地宣布获奖名单。获奖同学一一站到讲台上领奖，教室里此起彼伏的掌声和欢呼声一阵高过一阵，同学们的情绪越来越高涨了。
▲获奖的梁惠彬小记者
还有一位获奖的同学是谁呢？哈哈，是我！我心里越来越痒，恨不得马上上台领奖。这时候，黄老师卖了一个关子，停顿了一下，才继续说：“恭喜黄秋霞老师获得优秀指导奖！”这时全班同学大笑起来，黄老师继续往下说：“恭喜梁惠彬同学获得了征文比赛的特等奖！”班里一下子响起雷鸣般的掌声。
我忍住笑，来到讲台上接过黄老师的奖状，看了看，这个奖状旁边是橙色的框，很精美，下面还有四个印章，其中一个是“南宁市教育局”。
黄老师和我们合影后，继续上课。我默默地摸着奖状，暗暗给自己定了一个目标，这个学期一定努力学习，争取拿“成绩优秀奖”，让黄老师再次为我骄傲。
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