友情提示：本文共有 413 个字，阅读大概需要 1 分钟。
9月14号，已经是开学第二周了，一年级的小朋友们，你们还适应吗？
第一周的课时练习我们已经发过了，相信同学们都做了，今天我们继续分享第二周课时练习，还有周末双休小作业。
第二周我们还是以识字为主，学习日月水火和对韵歌，利用朗朗上口的儿童歌谣，激发学生的学习兴趣，为第二单元学习拼音做好准备。
对韵歌是小学生非常喜欢的课文，一对对词语接替出现，韵味十足，学生们摇头晃脑跟读的样子十分可爱，其实在《笠翁对韵》中还有很多的对韵歌，家长可以找一找，和孩子一起读一读。
声律启蒙主要是对儿童应对，掌握声韵格律的启蒙读物，能培养孩子读文章的韵律。
做过语文园地和双休作业，可以很好的反应孩子一周的学习情况。一年级孩子刚入学，家长看到孩子做得不好也不要责怪，毕竟孩子刚接触，而且一年级开始就学习识字，要有一个适应阶段。进入拼音学习就好了，拼音阶段一定要打好基础，多练习。
今日分享的课课练大家长按保存图片就可以打印使用了，还可以自己选择纸质版本的资料。
本文如果对你有帮助，请点赞收藏《一年级上语文：开学第二周 日月水火+对韵歌+语文园地和双休作业》，同时在此感谢原作者。
