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内容引读：
在低年龄段孩子的口中，经常能听到很多脍炙人口的诗歌。其中《悯农》的第二首，几乎是大江南北众人皆知的一首诗。
为什么要说第二首呢？可能很多人不知道这其实是一组诗，在我们流传比较广泛的4句诗文之前，还有另一首五言绝句。而这第一首诗的前2句，竟然也广为人知。只是通常都不会把他们互相联系起来。还有的地方，会把这第二首重新命名为《锄禾》。
那么，现在我们通过整组诗歌的诵读，就可以清晰地判断出这首诗的原本含义，并非仅仅是教育别人节约粮食这么简单。
古代封建社会的农耕，使用的设备通常比较简陋，主要还是依赖人力劳动。同时，农业相对其他产业来说更受环境，特别是气候影响。所谓的靠天吃饭就是来源于此。
有时丰收了，农产品可以大卖，本以为农民的经济生活可以改善，但封建社会的政府通常会以此为理由而增加税收。而要是碰上了自然灾害，一方面田里很可能就面临颗粒无收，农民自己吃不上饭；另一方面，政府依然要向农民征税，并不会因为田地欠收而降低税额。
照理说，唐朝已经是中国古代历史上，相对比较繁荣的朝代了，可是农民依然过着极其艰辛的日子。作者根据他游历过程中，在田间看到的景象，写下生动的“悯”农形象，流传至今。
诗歌全文：
悯农二首
其一
春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
其二（这首被课文单独引用）
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
分句解释：
标题《悯农》：怜悯田间农民
1，
春种一粒粟：春天，农民在地里种下一颗种子。
秋收万颗子：秋天，就可以在田地里收获无数颗成熟的粮食。
四海无闲田：放眼五湖四海，没有一块地是空闲的，不被耕种的。
农夫犹饿死：可是仍然有种田的农夫因为饥饿而死去。
2，
锄禾日当午：正午时分，太阳猛烈照射在地面上，农夫正在用锄头犁地。
汗滴禾下土：因为炎热和劳作而留下的汗水，都滴在了禾苗下的土地上。
谁知盘中餐：有谁能知道，他盘子里吃的饭是从哪里来的呢？
粒粒皆辛苦：每一粒米饭都是农民凭借辛苦的劳作而得到的。
小知识点：
1. 春种一粒粟，秋收万颗子：非常经典的对仗写法，儿童也可以轻易理解含义。
作者简介：
李绅，如前文所说，是唐朝人。官宦世家的子孙，自己本身最高做到了宰相。但是历史对他的评价是文学意义大过政治贡献。
他曾是新乐府运动倡导者之一，长篇叙事诗的成就竟然只比我们最爱的李白同学差一点点。
可惜他虽然诗文皆美，流传到后世的著名诗句却并不多。或许是因为他成功步入仕途之后。便沉迷于官场经营和生活享乐中，再也没有了原本“悯农”的初心。
运用方法：
社会发展到了现代，早已采用了一系列先进的机器来代替古代繁重的人力劳动。并且政府也会出台一些相应的助农政策，来缓解农民因各种因素而造成的贫困。所以我们并没有什么机会来描述农民的辛苦劳作。
当然我们还是可以在写到中华美德的时候，把这首诗的其二部分，也就是最脍炙人口的部分，用来描述勤劳和节约。
引用这首诗是比较基础的写法，如果到了小学高年级，后面还有其他类似的诗可以引用。后面我们讲到的时候，会跟这首诗再来个对照说明。
另外，最开始的2句，春种一粒粟，秋收万颗子，也可以用于我们因为长期培养的某种习惯而收获的一项成就。这2句是全组诗中最有正面意义的诗句，推荐多多使用。
教材说明：
摘自部编版小学一年级第一学期语文课本。
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