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前几天我陪老婆出门逛街，一抬头看到了英孚英语醒目的大logo，这不由得让我想起，好像有一段时间没给大家评测线下英语机构了。
所以今天，鱼Sir就从师资水平、课程内容、家长反馈3个维度，扒一扒英孚英语，细数它的优劣势！
一、英孚英语的师资水平
英孚英语官网宣传自己的外教100%持有TEFL资格证书、100%来自英语为母语国家、100%本科及以上学历。
但从鱼Sir在网站上调查到，英孚英语只要求外教是本科学历， 有一年以上的国外生活经历，持有美国、英国、加拿大、爱尔兰、 澳大利亚、新西兰、南非国家的护照。
据我调查，有些近期移民的人也会持有以上国家的护照，但英语可能只是他的第二语言，他的英语水平也可能和普通中国老师无异，只是长着一张外国脸，这种现象很容易在三线城市发生。
严谨地来讲，英孚英语宣传是教师持证上岗，但没有要求必须有证书，在入职之后培训-考证-上岗，这样来看，英孚英语在宣传上虽然有水分，但也算是吻合。
但是，英孚英语的师资，也存在亮点。
英孚的外教、中教老师只对自己的工作和教学结果负责，能够专注精力在教学上，一定程度上提高了老师的教学质量。
再有就是，英孚英语培训后的老师教学效果都相接近，使得最终的授课效果对老师的个人依赖度相对较低。
二、英孚英语的教学内容
英孚英语的课程体系主要分成4个阶段，所用教材均为英孚自研，下面这张是英孚英语的课程体系介绍图。
为了大家能够了解的更加详细，我整理了4个阶段课程的主要内容，制作成了表格：
以SS3-UNIT3：zoo animals（动物园）一课为例，英孚英语的课程目标如下：
1）词汇：
10个动物主题：bear, crocodile, elephant, giraffe, lion, monkey, panda, snake, tiger, zebra.
2）句型：
What’s this/that?
Do you like (animals)?
it’s a/an (animals)
Yes, I do/ No, I don’t
3）唱主题词汇和句型的歌曲。
4）自然拼读：
6种L-Blends（pl，sl，fl，cl，gl，bl），在单词中能够认读（blue, black, clap, club, flap, flop,fly, glue, play, sleep, slip），并且能书写。
5）阅读：听和理解主题小故事，回答简单的问题。
综合来看，英孚英语的课程从单词和重点句型入手，先带孩子熟悉语言知识，再通过场景视频，将重点单词和句型呈现到语境中，让孩子感知习得这些单词和句型在场景中的运用。
此外，英孚英语课程中的目标语言还出现在了阅读文本中，在复习单词、句型的同时，还有利于提升孩子的阅读能力。
总的来说，英孚英语的整个课程设计逻辑，从知识点、多语言运用到阅读能力提升，形成了完整的学习闭环。
但是，单词和重点句型循环往复的出现，对于部分基础较好、学习能力较强的孩子来说，可能会觉得内容过于简单。
这种情况，就比较考验老师“因材施教”的能力。
如果碰到教学用心而且有能力的老师，会根据孩子的水平，额外设置更难的任务让孩子来完成，并在课上有意识地拓展，让孩子接收更多挑战。
相反的，如果老师没有“因材施教”，就可能会影响孩子的进步速度。
三、英孚英语的家长反馈
那么说了这么多，上过课的家长都有什么反馈呢？孩子的学习效果又如何？
鱼Sir找到了一些家长的投诉反馈：
此外，鱼Sir也找到一些反馈，很多家长吐槽英孚英语的课程进度相对较慢。
针对这一点，鱼Sir建议已经让孩子上课的家长密切关注孩子表现，将孩子的进度和自己的培养目标对照，如果觉得课程进度慢，可以及时去问老师，增加任务难度，或者测试看看能否跳级。
四、鱼sir总结建议
好了，关于英孚英语的评测内容就这些，想必各位家长对英孚英语的课程都有了更加深入、详细的了解。
接下来，鱼Sir给大家总结一下文章重点，并给大家几点建议。
01 英孚英语SS课程比较适合3岁左右0基础的孩子入门。
第一，该内容1个单元6次课，内容复现率高，有利于低段幼儿孩子的识记和理解。
第二，新版的small stars,将在线作业换成了APP 形式，题目趣味性更强，并增加了自然拼读内容，家庭辅导操作比较友好。
02英孚英语SS课程不适合超级牛娃。
超级牛娃领悟能力高、课外拓展多，英孚英语的很多课上内容，孩子可能已经掌握的差不多了，课上再反复学习，反而会降低孩子的进步速度。
好了，今天的评测就到这里了。如果觉得鱼sir这篇文章有帮助到大家，记得收藏、评论和转发！关注鱼sir，我每天都会为大家带来孩子教育相关的干货！
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