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二年级语文第一学期上册(部编版)复习资料

时间:2009-12-26

一 蝌蚪 两 后腿 一 乌龟 一 青蛙

友情提示:本文共有 8029 个字,阅读大概需要 17 分钟。

第二部分.多音字专项练习

都: dōu( ) dū ( ) 为: wéi ( ) wèi ( )

处:chù( ) chǔ ( ) 降: jiànɡ( ) xiánɡ( )

背: bēi( ) bèi( ) 曲:qū( ) qǔ ( )

种:zhònɡ( ) zhǒnɡ( ) 兴: xìnɡ( ) xīnɡ( )

长:zhǎnɡ( ) chánɡ( ) 乐:lè ( ) yuè ( )

相:xiānɡ( ) xiànɡ( ) 难:nán( ) nàn( )

还hái ( ) huán( ) 发:fā ( ) fà ( )

转:zhuàn( ) zhuǎn( ) 漂:piào( ) piāo( )

干: ɡān ( ) ɡàn( ) 传:chuán( ) zhuàn( )

少:shǎo( ) shào( ) 教:jiāo( ) jiào( )

重: zhònɡ( ) chónɡ( ) 当: dānɡ( ) dànɡ( )

角:jiǎo( ) jué ( ) 假:jiǎ ( ) jià ( )

好: hǎo ( ) hào ( ) 行:xínɡ( ) hánɡ( )

朝:cháo( ) zhāo( ) 中:zhōnɡ( ) zhònɡ( )

奔: bēn ( ) bèn ( ) 倒: dǎo( ) dào( )

第三部分.近义词专项练习

第一单元

浮—— 快活—— 连忙——

温和—— 灾害—— 办法——

告别—— 准备—— 很多——

极小——

第二单元

喜—— 寒—— 肥——

飞翔—— 不休—— 伙伴——

辛苦—— 保护——

第三单元

累—— 到底—— 果然——

奇妙—— 周身—— 乌黑——

居然—— 告诉—— 美丽——

温柔—— 议论—— 开始——

第四单元

闻名—— 尤其—— 秀丽——

环绕—— 周围—— 神奇——

茂盛—— 展现—— 喜爱——

清晰—— 非常—— 有名——

隐隐约约——

第五单元

观—— 劝告—— 暖和——

呼唤—— 奇怪—— 得过且过——

慢慢—— 重复—— 无边无际——

第六单元

消退—— 疏导—— 驱赶——

凶猛—— 带领—— 恢复——

储备—— 敬爱—— 好像——

祝福—— 研究——

第七单元

淘气—— 赶快—— 终于——

激动——

第八单元

茂密—— 违抗—— 往常——

可是—— 生气—— 公平——

难过—— 帮助—— 责怪——

仔细—— 快乐—— 半信半疑——

东张西望—— 大摇大摆—— 反义词

第四部分.反义词专项练习

第一单元

硬—— 轻—— 沉——

雪白—— 温和—— 粗心——

好事—— 告别—— 仔细——

快活——

第二单元

高—— 壮—— 冷——

胖—— 忙—— 牢记——

香—— 保护—— 归来——

勤—— 嫩—— 深——

朋友——

第三单元

笑—— 高兴—— 下沉——

盛开—— 冷清—— 自由——

告诉—— 闭上—— 红润——

明亮——

第四单元

陡峭—— 有趣—— 升起——

清晰—— 展开—— 很多——

热情—— 隐隐约约——

第五单元

错—— 抬头—— 暖和——

懒惰—— 细长—— 得过且过——

第六单元

继续—— 凶猛—— 疏导——

特别—— 常常—— 幸福——

健康—— 足够——

第七单元

出现—— 悠闲—— 激动——

美丽——

第八单元

松—— 茂密—— 违抗——

开始—— 仔细—— 飞快——

公平—— 山顶—— 快乐——

纳闷—— 生气—— 责怪——

半信半疑—— 东张西望——

第五部分.课内词语专项练习

(1) 填写量词。

一( )蝌蚪 两( )后腿 一( )乌龟

一( )青蛙 一( )奶酪 一( )头巾

两( )眼睛 一( )海鸥 一( )沙滩

一( )军舰 一( )白云 一( )石桥

一( )帆船 一( )秧苗 一( )稻田

一( )鱼塘 一( )花园 一( )小溪

一( )翠竹 一( )扁担 一( )水牛

一( )飞鸟 一( )队旗 一( )铜号

一( )欢笑 一( )石崖 一( )葡萄

一( )大秤 三( )百合 一( )花瓣

一( )书信 一( )纸 一( )钢笔

一( )鲜花 一( )仙人 一( )故事

(二)把能搭配的词语连起来。

(三)词语搭配填一填。

秋天的( ) 健康的( ) 绿色的( )

火红的( ) 心爱的( ) 翠绿的( )

遥远的( ) 美丽的( ) 羡慕的( )

快乐地( ) 兴奋地( ) 快乐的( )

悲伤地( ) 高兴地( ) 机灵的( )

蓬松的( ) 清澈的( ) 美丽的( )

漂亮的( ) 诚实的( ) 精彩的( )

干净的( )

(四)照样子,填上合适的动词。

例子:(挖)树坑

( )害虫 ( )衣服 ( )在身上

( )下来 ( )办法 ( )上去

( )头 ( )北疆 ( )不休

( )蚕桑 ( )秧苗 ( )干净

( )粉笔 ( )脑筋 ( )胡子

( )台灯 ( )电影 ( )眼睛

(五)写出下列词语的近义词

快活——( ) 欢迎——( ) 水塘——( )

闻名——( ) 热情——( )

秀丽——( ) 清晰——( ) 茂盛——( )

(六)找出成语中的一对近义词分别写出来。

千千万万 广阔无边 隐隐约约 金光闪闪

很多很多 无边无际 若隐若现 闪闪发光

( )——( ) ( )——( )

( )——( ) ( )——( )

(七)词语积累。

四海( )家 越来( )低 游来游( ) ( )苞欲放 ( )声大笑

又蹦( )跳 一动( )动 景色( )丽 群山( )绕 名胜( )迹 千千万( )

(八)照样子填空

例:神气极了 ( )极了 ( )极了

例:荡来荡去 ( )来( )去 ( )来( )去

例:立刻喊起来 立刻( ) 立刻( )

(九)选词填空。

(果然 居然)

1.曹操叫人照曹聪说的办法去做,( )称出了大象的重量。

2.我很高兴,老师( )能认出这两个是怪物。

(公开 公平)

3.狐狸说:“我分得( )了,你们谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。”

4.我们采取( )竞选的方式,选出最适合的人选当班干部。

(十)给下面的句子填上合适的关联词语。

1.( )是海水、船只,还有蓝色的远方,( )看不见了。

2.官员们( )看,( )议论:“象这么大,到底有多重呢?”

(十一)用加下划线的词写句子。

1.小水滴聚集在一起落下来,人们管我叫“雨”。

2.有时候我变成小硬球打下来,人们就管我叫“冰雹”。

3.到了冬天,我变成小花飘下来,人们又管我叫“雪”。

4.我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。

5.平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

6.他想到自己成了“万兽之王”,神气极了。

第六部分.同音字辨析

饱( ) 背( ) 城( ) 川( ) 比( ) 巨( )

保( ) 被( ) 诚( ) 穿( ) 笔( ) 句( )

并( ) 厂( ) 但( ) 迟( ) 读( ) 斤( )

病( ) 场( ) 弹( ) 池( ) 独( ) 金( )

丰( ) 浮( ) 件( ) 礼( ) 取( ) 抬( )

枫( ) 福( ) 舰( ) 理( ) 曲( ) 台( )

蛙( ) 味( ) 胡( ) 言( ) 扬( ) 音( )

洼( ) 卫( ) 狐( ) 沿( ) 洋( ) 阴( )

椅( ) 亿( ) 桌( ) 宇( ) 指( ) 直( )

已( ) 易( ) 捉( ) 羽( ) 纸( ) 植( )

戏( ) 鸡( ) 极( ) 食( ) 牵( ) 劳( )

细( ) 饥( ) 及( ) 实( ) 铅( ) 牢( )

治( ) 青( ) 身( ) 尤( ) 息( ) 之( )

至( ) 轻( ) 伸( ) 由( ) 吸( ) 枝( )

帜( ) 清( ) 申( ) 游( ) 夕( ) 织( )

计( ) 克( ) 市( ) 京( ) 州( ) 住( )

技( ) 刻( ) 示( ) 经( ) 舟( ) 助( )

记( ) 客( ) 事( ) 惊( ) 周( ) 注( )

际( ) 课( ) 室( ) 睛( ) 洲( ) 祝( )

园( ) 互( ) 历( ) 科( ) 其( )

元( ) 户( ) 丽( ) 棵( ) 棋( )

员( ) 护( ) 粒( ) 颗( ) 旗( )

奇( )

第八部分.字词辨析

一、 “做、作、座、坐”的专项练习

()用 ()车 ()位 ()为

一()桥 ()飞机 ()火车 ()饭

工() ()着 ()下 ()人

()怪 一()山 ()品 ()假

()业 请() ()梦 讲()

()右铭 ()家 ()者 合()

定() ( )无虚席 自()自受

()享其成 装模()样 好吃懒()

假戏真( ) ()茧自缚 小题大()

1.小明在认真地写()业。

2.我们学校操场旁边有一()假山。

3.我终于把这道难题()出来啦!

4.傍晚,爸爸和我()在院子里数天上的星星。

5.上课了,我们马上()在()位上听老师讲课。

6. 我()事时比较细心。

二、 “在 再”的专项练习

( )家 ( )不然 ( )座 ( )职

( )乎 ( )多点 ( )婚 ( )押

( )世 ( )会 ( )生 ( )接( )厉

( )见 ( )来 ( )三

1.我( )回民学校上学。

2.我多想( )一次见到爷爷啊。

3.妈妈( )移动公司上班。

4.爸爸常常( )早上跑步。

5.放学了,同学们都跟老师说“( )见”。

6.听,小红( )唱歌,声音真好听。

7.我没听明白,你能( )说一次吗?

8.( )见到他,是( )大学校园里 。

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