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怎么才能写好一篇作文?这是一个万年不变的老话题,一直困扰着无数的学生家长。
新学期伊始,在我检阅孩子寒假作业时,完成的混乱,尤其是作文这一板块,很多孩子作文没有一点思路,全篇通读下来,简直就是口水话,流水账,眼看就要小升初考试了,以这样的水平,语文考试,作文基本上得不到高分。
作文是语文的半壁江山,从小学三年级开始,好不夸张的说,写不好作文,语文就得不到高分。
在如今的小学教学中,我发现孩子写不好作文成了一个普遍的现象了,怎么才能帮助孩子解决这个问题呢?
其实,在我教学中,我发现很多孩子写不好作文,主要是因为积累点知识太少了,对于事物的观察不细心,写作文时,提笔就写,没有构思,想到啥就写啥,这样下来,一篇作文就没有任何的构思了,混乱不堪,读不通。
既然知道了源头,怎么帮助孩子解决呢?
今天我就给大家分享一位记者爸爸教女儿的写作方法,用思维导图来例提纲,帮助孩子构思作文,使作文层次分明,高分作文的不二之选,家长们可以用来教孩子。
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第一部分:写景状物类作文
孩子在构思时,画了这样的思维导图
第二部分:记事叙事类作文
具体方法如下图:
第三部分:想象作文
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