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积累与运用（能正确、熟练、有效地运用语言文字）
（1）语音
知道声母、韵母、声调及语流音变等有关知识，熟练掌握和运用现代汉语普通话常用字字音。
（2）文字
汉字的构造，汉字的规范化和标准化内容，正确规范书写现代常用汉字。
（3）词汇
正确使用词语，掌握词义及其语义，能辨析并正确运用同义词、近义词及反义词，能结合语境辨析词意和褒贬色彩。
（4）语法
正确使用词法、句法，确定词性，分析短语、单句、复句，能修改病句（如：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等）。
（5）修辞
能正确使用常见的修辞方法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。
（6）语言表达做到简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
（7）识记常见文学体裁（诗歌、散文、小说、戏剧）常识和常用文体（记叙文、说明文、议论文）常识。
（8）默写常见的名句名篇。
（9）正确使用标点符号。
2.阅读与欣赏（主要测试语言知识、语言表达和分析综合能力）
（1）现代文阅读（能阅读文学类文章、现代论述类文章和实用类文章。）
① 理解文中重要词语的含义。
② 理解文中重要句子的含意。
③ 概括文章主旨，概括作者在文中的观点态度。
④ 分析文章结构，把握文章思路。
⑤ 分析文章体裁的基本特征和主要表现手法。
⑥ 评价文章的主要观点，能提出自己的见解。
⑦ 体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。
⑧ 欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。
（2）古代诗文阅读（能阅读浅易的古代诗文。）
① 理解常见文言实词在文中的含义。
② 理解并翻译文中的句子。
③ 掌握古代汉语常见的特殊句式。（判断句）
④ 筛选文中的信息。
⑤ 归纳内容要点，概括中心意思。
⑥ 评价文本产生的社会价值和影响。
⑦ 分析概括作品产生的时代背景和表达的意蕴。
⑧ 评价文章的思想内容和作者的观点态度。
⑨ 对作品进行个性化阅读和有创意的解读。
（3）写作（主要测试表达应用能力，要求能写记叙文、议论文、说明文及其他常见实用类文体）
作文考试的要求分为基础等级和发展等级。
① 基础等级
a.符合题意及文体要求
b.思想健康，内容充实，中心明确
c.结构完整，感情真挚，语言通顺
d.语言通顺，书写工整
e.标点正确，无错别字（错一字扣1分）
② 发展等级
a.深刻。透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发教育作用。
b.丰富。材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远。
c.有创新。见解新颖，材料新鲜，构思新巧，彰显个性色彩。
d.有文采。用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，语句有表现力。
3.答题要求
（1）考试不使用字典、辞典等工具书。
（2）全卷语文部分涉及选择题、填空、判断题、阅读理解题、写作题五种题型，选择题是四选一型的单项选择题；判断题只要求在相应的括号内打“√”或“×”，不必再附加说明；填空题不得出现错别字；阅读理解、写作题按试卷题目的相关要求作答。
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