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记录每天陪伴孩子完成作业的历程，搭乘孩子成长的列车，和孩子一同成长。
自从孩子正是步入小学校园以来，单就语文一科以哦个那个进行了3次正规的考试，分别是两次月考、一次期中考试。
试卷分析最早是语文老师要求的，附纸抄题改错则是数学老师提出的。经过算不上漫长的演变，现在语文和数学的考试、测试都要附纸抄题改错，并整理试卷分析。作为一名一年级学生的家长，我觉得这种做法是值得被肯定的。
在之前的几篇关于看图写话的文字中，我多次提到过，先让孩子用自己的语言把自己的想法表达出来，然后是协助孩子把简短的语言进行扩充，让孩子把一两句简短的描述展开成一幅包含了时间、地点、人物、时间和个人观点的活生生的景象。
然而在每次的试卷分析中，我却总是尽量把孩子在本次考试或者测试中表现出来的问题和不足用尽量简练的语言加以概括和总结，直到老师今天在家长群里发了几份榜样式的试卷分析。
对于一年级的小学生而言，学习的态度很重要，这一点对于中学生、大学生或者是上班族同样重要，因为态度决定一切。
而每个人作为一个单独的个体，又非常容易受到周围环境的影响。所以，单就对于孩子的学习而言，周围的环境、孩子自身的态度、老师家长的态度都会有影响。
经过分析，我发现老师让大家学习的几份几卷分析都有一个共同的特点——篇幅够长。
敢情试卷分析也要像看图写话那样，整理出一定的篇幅出来。而我整理的试卷分析和这些榜样相比，那叫一个相形见绌，从篇幅上就先败下阵来。
既然你是试卷分析，就要对孩子试卷上表现出来的问题进行由浅入深多层面的分析。
从问题的现象、可能存在的问题、纠正的措施、弥补的手段等多个方面进行完全彻底的剖析，只有分析得足够透彻，才能对症下药、药到病除。
态度是基础，篇幅是表象，多维度的分析是过程，帮助孩子更好地掌握学习的知识、养成好的学习习惯才是最终的目标，你觉得呢？
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