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幼儿阶段时语言系统形成的初步时期，因此我们必须重视孩子英语口语表达能力的培养，把握住孩子语言发展与运用的有利时期，对孩子进行适当的教育和训练，提高孩子的英语口语表达能力。
发展孩子英语的口语表达能力，“敢说，爱说，能说”是促进英语口语表达能力发展的关键。
早教英语口语怎么学？小花苞来教你！
1.引导幼儿“敢说”的自信心
拥有自信的孩子，在得到适时的语言表达的满足体验后，更能激起“敢说”的欲望。因此，自信心就是激发幼儿“敢说”的内驱力。
小花苞在孩子开口说的过程中同时给予孩子奖励，不停地激励孩子去张口跟读，慢慢地，孩子的自信心越来越强，主动开口表达的次数也会越来越多。
2.营造幼儿“爱说”的语言氛围
我们应激发幼儿自发，自信地参与语言交流的愿望，让幼儿体验语言交流的乐趣。
小花苞采用游戏模式设计，让孩子边学边玩边完成磨耳朵的英语学习过程，在游戏中不由自主地学会并认识单词或句型，让学习不再是一件痛苦的事。
3.拓展幼儿“能说”的语言经验
幼儿的谈话内容来源于生活经验，通过语言的交流，孩子获得来自多方信息的同时，也习得了更多的语言经验，而语言经验又反过来促进了孩子语言的交流。
因此，语言经验的获得，运用，积累，在运用，周而复始，就形成了孩子英语语言学习的连贯模式，这是促进孩子英语口语表达能力提高的有效途径。
小花苞采用的故事情节都是生活中常见的环境。
例如：uncle这一章节采用的就是外卖叔叔送外卖的场景，是孩子能更容易的接受并且带入生活，通过不断场景的重复，和现实生活情境的再现，能够形成完整连贯的学习模式。
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