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大语文时代来临 孩子不会写作文?掌握这三个步骤 篇篇都是范文

时间:2007-11-16

毫不夸张地说,作文的成败往往决定了整个语文考试的成败,很多学生语文成绩拿不到高分,问题就出在作文

随着近年来的教育改革,大语文时代来临,在教育界中流传着这样一句话:“得语文者得天下,得作文者得语文”,作文在语文考试中占据着“半壁江山”,分量可谓是举足轻重。毫不夸张地说,作文的成败往往决定了整个语文考试的成败,很多学生语文成绩拿不到高分,问题就出在作文。

常常有学生家长向我反映,孩子自打上了三年级后,作文就成了全家头疼的问题了,每次孩子一写作文,就得给孩子讲题意、讲框架结构,否则一篇500字的作文能写两三个小时,而且还是流水账。

陪孩子写过作文的父母深有体会:

一篇500字的写景作文,磨磨蹭蹭两个小时还写不好,光一个开头都得大半个小时;

写来写去就那么几句话,通篇流水账;

写作文就像挤牙膏一样,一点一点往外挤;

写作时,牛头不对马嘴,抓不住重点;

……

作文真有那么难吗?

其实不然,俗话说得好:“会者不难,难者不会”,在写作文这件事上同样如此,很多孩子不会写作文,主要是因为方式方法出现了问题。

要想写作一篇优秀的作文有三个步骤,首先是观察,其次是积累,最后才是方式方法。

写作的素材来源于生活,所以写作首先要做到细致观察周围的一切,写人要抓住个人的外表以性格,写景要在抓住风景的特色,只有细心观察,我们才能有物可写。

其次积累,在语文的学习中,老师常常让我们积累好词好句,这些积累能够丰富我们的知识库,同时也能加深我们对于事物的理解,这样写起作文来不至于没话可写。

最后是写作方法的运用,在有素材的积累和好词好句的积累中,技巧的运用就是至关重要的,而技巧就需要我们专业的讲解以及指导应用。

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