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10月25日，福州市刘祯名师工作室核心成员、福州市学科带头人、中学英语高级教师、闽江学院附属中学英语教研组组长叶红菁应邀来校开设“初中英语教学设计的方法和技巧”专题讲座。本次讲座系闽江学院基础教育名师讲坛暨闽江学院2021年师范生教学技能竞赛英语学科复赛培训系列活动之一，由外国语学院承办。讲座由外国语学院英语系主任雷阿勇主持，外国语学院教师教育课程团队全体专业教师以及全体师范生参加了讲座。
讲座上，叶红菁提出了“什么是教学设计”这个问题，引发广大师范生思考，并分析了教学设计的主要环节包括：主题语境、语篇类型、教材分析、学情分析、教学目标、教学过程和板书设计。
叶红菁结合自身多年的教学和教研经验，对接《新课标》的英语学科核心素养，分别针对听说课、阅读课、写作课等不同课型的教学设计进行了专门的讲解和指导。叶红菁采用了大量的现行教材中的语篇案例，每种课型的语篇均从“what, why, how”这三个角度出发进行教学设计，引导同学们进行头脑风暴，对语篇的主题进行挖掘，确定教学重点难点，联系语篇主题思考如何导入知识点、设计教学环节。同时，叶红菁也强调了思维导图的重要性与优势。叶红菁通过丰富的课堂案例点面结合、深入浅出地讲解了板书的设计，尤其强调了简笔画对教学的促进作用。
讲座尾声，叶红菁鼓励广大同学们成为“有目的、有思想、有方法”的三有老师，制作出创新型的教学设计。在整个讲座过程中，同学们都踊跃发言，积极参与讨论与互动。正在学习《英语教学设计》这门课程的2019级的英语师范生纷纷表示：原来英语教学设计大有学问，一定要把这门课学好学精。即将参加教育实习、走上讲台的2018级英语师范生则纷纷认为：叶红菁老师让他们对教学设计耳目一新，为他们接下来的课堂教学提供了强有力的指导。
承办闽江学院基础教师名师讲坛是外国语学院“做优师范”、响应学校应用型建设、深度推进“新师范”建设的重要举措。讲座活动亦是闽江学院外国语学院大中小学名师论坛的重要活动，是外国语学院英语师范专业与闽江学院附属中学英语教研组、福州市刘祯名师工作室联合开展的初高中大学一体化教研活动的重要环节，是“新课标下的高中英语教师教学设计能力培养模式研究”项目研究阶段性成果展示，整场讲座有教学设计的分解与融合、有教学案例的示范与剖析、有板书设计的范例与赏析，也有针对师范生的教学设计实操训练，让与会者受益匪浅，不仅是针对参与教师技能大赛选手的培训，更是面向全体师范生的一次深入指导。
（外国语学院 杨仪孟 通讯员 李亚飞）
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