《六年级数学日记350字：处处有数学》描述了一个六年级学生每天在生活中发现并记录下身边处处有数学的点点滴滴。通过日记，读者可以看到数学在日常生活中的应用，以及学生对数学的认识和理解。本书不仅记录了学生在课堂上所学到的知识，还通过生动有趣的场景展示了数学在生活中的实际运用，增强了学生对数学的兴趣和动力。读者除了能够了解学生对数学的观察和思考，还可以从中学到一些有趣的数学知识和技巧。通过这本日记，读者将深刻认识到数学无处不在，处处有数学。
这几天，钱老师为了让我们更快一步算出一些题目的结果，教我们除、乘法的简便算法。我心想：竖式计算我也很快。难道还有别的方法可以让计算更快捷吗?我带着满脑子的疑问认真听钱老师讲课，终于明白了其中的道理。原来，要简便运算还要先弄懂乘除法的根据。乘法根据是：三个数相乘，可以先把后面两个数相乘，再和第一个数相乘，结果不变。除法根据是：一个数连续用两个数除，每次都能除尽的时候，可以先把这两个数相乘，用它们的积去除这个数，结果不变。我来举一个例子说吧：25×16=25×4×4，=100×4，=400。怎么样?这个算式如果用竖式计算还要花大约一分钟的时间，可这个算式如果用简便算法来做的话，很快就可以算出结果来了。在我简便计算刚学不久时，爸爸给我出了一道题，我一下子就回答出来了，我是这样计算的：35×12=35×2×6=70×6=420，爸爸听了我的回答，表扬了我。我告诉你们一个小知识：后面带有5的数，最好找一个和这个数相乘得整十或整百的数来相乘。
简便算法很容易吧!
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