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这份六年级环境教育的教学计划范文旨在帮助学生深入了解环境保护的重要性，培养他们的环境意识和责任感。教学内容涵盖了环境问题的基本知识、环境保护的重要性、环境污染的影响以及可持续发展的理念。课程设计结合了丰富的案例分析和实地考察，让学生通过观察和体验来感受环境问题的现实性。此外，课程还包括了环境保护政策和法律法规的介绍，引导学生了解相关的法律责任和义务。通过这份教学计划，学生将更好地认识到自己对环境的影响，培养保护环境的行为习惯，从而为建设美丽家园做出贡献。
六年级环境教育的教学计划范文
学生情况分析：
六年级两个班共有学生68人，学生有一定的环保意识和环保知识，但不系统、不全面。极少开展综合实践活动。通过本册教材的学习，使他们掌握环保的有关知识，通过开展大量的实践活动，做环保的小主人。
教学总目标：
1、学生了解一些生态环境问题的产生和发展，感知这些环境问题带来的危害，树立环保意识，转变浪费资源、破环环境的生活方式。
2、学会从自己做起，从身边做起，持久地采取适当措施保护生态环境。
教学措施：
1、精心准备，不断探索，提高自身素质，切实加强健康教育。
2、充实教学内容，拓展教学空间。
3、设置情景，激发学生的学习兴趣。
4、充分利用各种资源，开展丰富多彩的综合实践活动。
5、课堂中渗透思想品德教育。
问题研究与教改设想：
通过一系列的活动，学生认识环境污染的危害，了解一些环境保护的知识，激发学生自觉保护环境的决心。
执行说明：
1、学生组成若干调查小组，选定调查主题。
2、广泛阅读报刊杂志，借助丰富的网络资源搜集环境污染及如何保护环境的资料。
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