1.老师，我能不用你的纸质版真题吗？
怎么说呢......心塞......
我能怎么回答呢？我根本不想回答，只想抱紧自己......
针对今年8月高等自学考试，我们编写了《自考英语二历年真题汇编》，我也开始了卖书的生活。于是，我的噩梦来了......每天都有一些同学问：我已经有一本真题了，要不要买这套真题汇编呀？
说实话，老师真的没法回答。站在机构运营管理这一角度，肯定是想着书卖的越多越好啦，即使每卖一本书我们能获得的利润，真的少的可怜。站在同学们的角度，如果你这次决定你是否能拿到学士学位证的最后一次机会，我们建议你还是要买本真题来做，毕竟自考英语二真题很重要。同学，你可知自考英语二“历年真题”到底有多重要？我们建议同学们有必要买套真题做，不一定非要是我们机构出的哈！（写这段的时候，内心里好纠结，内心深处在喊着买我们的吧，买我们的吧，可是嘴上绝对不能说....）毕竟《自考英语二真题汇编》我们这次真的很用心的在做，从排版到每个答案解析的校正，都是一个一个过的。我们配的答案解析是超详细的，适合每一个零基础备考自考英语二同学。
这简洁的封面看似简单，我们弄了两天，才设计出来。
2.真题很重要，教你挖掘真题价值
每个人都希望能最大化地利用手中的真题，但常常是做完了一套也没什么本质性的提高，只能陷入一遍遍盲目的刷题—无效—再刷题的恶性循环。
久而久之，不仅低效，更会焦虑：
我做了这么多真题，怎么还是原地踏步啊？
告别重复式机械努力，按照如下方式进行：
复习第一遍：按考试模式练习
同学们在拿到《自考英语二真题汇编》后，要尽快开始自考英语二真题复习。第一遍的时候就要严格按照考试时间，创造一个最贴近考试的环境来完成真题。试题每一部分都要认真做好。
做完真题后可对照参考答案，对自己的做题效果做一个简单的自我评估，并仔细对照。正确了解自身的英语实力，在此基础上，着手准备相对应的复习计划。
复习第二遍：培养解题思维
第二遍同学们要在真题复习中分析揣摩命题人的命题思维和命题习惯，并在日常练习中将自己的思维向出题方向靠拢。
在这一边真题复习中同学们可以摘抄生词、长句进行分析，并有意识地进行记忆。进一步熟悉文章，正面分析正确选择项的方法。
建议英语基础薄弱的同学看答案的时候着重记忆超详细的答案解析，并尝试记住答案解析中出现的词组。到积累到一定量的时候，你会发现自考英语二考来考去，好像就考那么点知识点。
除此之外，这一遍考生还需要对出的题目有一个分类，例如阅读判断题，阅读理解，选词选句题，完型补文题目等等，为以后的进一步总结应对策略打下基础。
复习第三遍：分析错误选项
这一遍是至关重要的，主要从以下四个方面着手
a、对比正误选项，找出差异所在
做完题目并正确修正以后，考生要分析出题人为什么设置某些错误选项，这些错误的选项是否有可辨别的特征。
诸如：用的是偷换概念还是以小代大?同意互换的修饰成分是否遗漏?作者观点题目答案给的是不是有出题人主观倾向以及这种倾向是不是可以作为规律来对待?此类等等。
b、错选带入原文，查看出题人意图
同学们在做完一定数量的真题后，可以集中分析10篇进行总结，你会很惊奇的发现：原来每道题目错误选项的来路是这么的相似!
这就是和出题人思路的接近过程，以后再见到这种错误选项的时候很大程度上你就能感觉到什么应该是正确的什么是错误的了。
c、换位思考，揣测出题人思路
同学们需要把自己放到出题人的角度来对待错误选项，因为错误选项都是很熟悉中国人思维的专家出的。
因此，如果单纯的从考生的角度思考错误选择项，很可能会百思不得其解，而在把握原文的基础之上把自己看成出题人情况就会很不同。
这是提高考试能力的一个很重要的方法，你经过一系列的训练能从出题人的思路把握选择项的时候，就是真正的考生知彼知己，能拿下自考英语二的时候。
复习第四遍：回归文章本身
同学们可以继续使用第三遍的复习方法，分析出题人是怎样把题目出出来的，具体思考以下几个问题
a、体会出题人为什么会在这个地方出题目而不在其他地方出题目?
b、其它地方是不是可以出题目?
c、如果让你出题目你会怎样来出?
d、自己试着出上几道题目，比较一下和出题人的差距，进一步体会出题人出题目的把戏。
复习第五遍：再次按正规考试模式做题
再次像第一遍那样去做历年真题，总结出题技巧以及自己的应对策略。这一遍做题目的是再次深化贴近出题人思维方式，争取达到自己看到一篇文章在看题目之前就大致知道体会出在什么地方。
应试策略和前面几遍的分析是分不开的，做好前四遍的复习，第五遍考生定会有惊喜发现。
总的来说自考英语二往往是一些同学自考本科复习路上的绊脚石，自考英语二这是很多自考主考院校为考生设置的一道门槛，跨过去你将拥有属于自己的本科毕业证和学士学位证。
为了顺利跨过自考英语二这道门槛，大多数同学都会在自考英语二复习上花费大量时间和精力，在这个过程中，自考英语二真题的复习是重中之重。
真题往往需要同学们多次复习，反复分析，每次的复习都有不同的方法和重点。掌握正确复习方法考生才能循序渐进不断进步，直到将真题吃透。
使用真题过程中应该注意的
(1)单词都懂
拿到一篇文章，里面的所有单词都要搞懂，同学们经常会陷入一个误区，就是执着于那些看起来比较长的难词，而忽略一些常见单词和特殊领域专业词。
自考英语二大纲要求掌握的单词其实只有4500个，老师常常提醒大家要背单词，因为掌握了这些单词基本上做题时词汇量就不会成为大障碍。自考英语二需要的词汇量并不是很大，需要的是你的浅层理解，知道的它的基础含义即可。
真题文章中偶尔也会出现熟词僻义的情况，虽是常见的单词但是在文章中确实有着我们平时比较少见的含义，例如"school"，通常我们理解的是"学校"，但是自考英语二也会考"学派"这个意思，除了那些你不懂的生词，这次熟词僻义也是需要我们同学多少要了解的。
只有做到这一点，你才敢说这篇文章的单词我都吃透了。另外，还要适当去积累一些专有名词，比如有可能会出现的sickness(疾病)、environment protection(环保)、unite(团结)等，作文中也会遇到。
(2)划分长难句
长难句的重要性不用多说，通常情况下真题的每篇文章都会出现2到3句长难句。长难句的理解往往涉及答题，因为答案通常都在长难句之中。
长难句需要正确地划分出句子结构。长难句一般包含多个从句，或者是颠倒顺序迷惑大家，比如倒装。最常见的是用多个从句，造成结构复杂，遇到这种句子，不用慌张，首先找出它的主干，也就是主谓宾。
比如下面这个例子：they want to expiain why we possess certain characteristics and exhibit certain behaviors.
第一步：划分句子的主干。其实就是they (主)want to expiain(谓)……
他想要说明……第二步：同样的方法划分从句内容。后面是why 引导的宾语从句，也就是他想要说明的内容。why 引导的宾语从句有两个，用and连接。
前一个是we (主)possess (谓)certain characteristics(宾)，后一个we (主)(省略)exhibit(谓) certain behaviors(宾)。
翻译就是：为什么我们具有某些性格特征并表现出某些行为。这样一个层级一个层级地去划分和翻译，就能化繁为简。所有的长难句套路不过如此。
(3)熟悉每一个题目要考察的内容
做题的最高境界就是，一看到题目就知道出题人想考察什么。做对真题的关键在于准确地在原文中定位，答案往往就在你定位的那部分内容中。给题目分类此时就显得很重要了，一般来说自考英语二出题无非就是阅读判断、选词选句补文、完型补文，要学会给遇到的每一道题目正确分类，并准确定位。
(4)明白每个选项错在哪里
不要为了做题而做题。现在来说，正确率并不代表什么，重要的是你明白你为什么错。自考英语二的题目都是有套路的，错误选项的错误虽然很隐蔽，但却有章可循，要判断出每一个错误选项的错误类型，是张冠李戴、过度泛化、无中生有、偷换概念还是常识干扰，每一个选项的错误原因找出来，才算嚼烂了一篇文章。
(5)理解文章的主旨思想
做完一篇文章，要理解整篇文章的主旨大意，明白作者在表达什么。尤其要注意作者的褒贬态度。
