梁启超出身书香门第，是清朝光绪年间的举人，民国时期又成为文坛领袖，在政治界、思想界、文学界均有深刻造诣，百年之后，已然成为令人敬仰的一代宗师。梁启超与康有为同路而出，如今梁启超大道其光，而康有为却无人再提，差异就来源于二人不同的自律等级上。
成名之后，康有为忘却理想，只顾享乐，不再以拯救苍生为己任；梁启超则继续秉持心中坚守，对革新救国始终如一，写下的《少年中国说》至今仍激励着代代少年。梁启超的成功在于十年如一日的自律，但他不仅严以律己，对孩子的教育同样一丝不苟，所以他九个孩子全部成为了国家栋梁。
次女梁思庄，中国图书馆学会副理事长，精通英、法、德、俄等多国语言；四子梁思达，经济学家，参与编写多本经济类书籍；三女梁思懿，社会活动家，学生时期被誉为“燕大三杰”之一；四女梁思宁，曾参加红军，为新中国做出贡献；五子梁思礼，火箭系统控制专家，中国导弹控制系统研制创始人之一。
梁启超的五子四女都成为对社会有用的国之栋梁，都在相关领域取得了巨大成就，可以说，梁启超缔造了一个家族神话，他的家族仿佛开挂了一般，令人惊奇又羡慕。但归根到底，还是父亲对他们的教育方法得当。梁启超曾说：“人生百年，立于幼学。”可见他对青年教育十分重视。
梁启超总结了六个字：意育，智育，情育。即：培养坚强的意志，注重学业，注重爱、亲情以及自我情感调控能力。作为一名教育家，梁启超在女子方面取得的成绩是合格的，下面我们就读一读他的5句话，通俗易懂，看似普普通通，却让人受益匪浅。
一：心安理得，海阔天空。
出自《新民说》，意思是： 自以为做的事情合乎道理、顺理成章，便可以问心无愧，心胸坦荡。注意不是自己认为做得对就行，而是合于世间的道理，是有法度可循的。这句话是育人之品格的，要想孩子不误入歧途，首先要为他树立起一个可以指导他前行的品性，只要品性在，他的心就是亮的。
二：人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。
这句话很白话，可理解起来却不简单，一看还以为又是哪里来的心灵鸡汤呢。其实，这正是“意育”的价值体现。负责是一件苦差事，或许为这两个字你要遭遇非议、谩骂、责难，所以至今大多数人仍在避免，可是它的乐趣是什么呢？那就是由心灵深处生出的精神嘉奖，精神的胃得到满足，比身体的舒适更令人快乐。
三：科学的根本精神，全在养成观察力。
这句话是梁启超教导的学习方法，观察力不仅是多看，看了还要思，思了还要问，问了继续思。当然这只是学习的大方向，具体方面还要具体指导，比如读书，梁启超就说：读书不仅要心细，还要眼快，这样既能有所得，又能博搜资料。这是“智育”的表现。
四：重人者人恒重之，侮人者人恒侮之。
尊重别人，别人也尊重你，尊重别人就是尊重自己，这句话我们听了太多遍，可有谁真正重视过？梁启超就很重视，因为这不仅是社交关系，还体现出一个人的情商，也就是“情育”的表现。
五：凡作事，将成功之时，其困难最甚。行百里者半九十，有志当世之务者，不可不戒，不可不勉。
这是在教育孩子：做事情不能半途而废。这世界上由于不能坚持到底而失败的案例实在太多了，心态很重要，要不畏惧前行的苦难，还要不为即将到来的成功而放松警惕、沾沾自喜。
小解还记得美国空气步枪射击运动员马特·埃蒙斯，雅典、伦敦两次奥运会比赛，前几轮成绩皆遥遥领先，最后一轮只要他正常发挥，或者有些小失误也是允许的，他都能成为冠军。可就在最后一轮，两次他都打偏了，犯了非常低级的失误，错失两次奥运冠军。梁启超这席话就非常适用埃蒙斯，值得与君共勉。
