“连续打卡英语课21天了，你学会了坚持” 适用场景：当你希望孩子具备某种品质，而孩子正好做了跟这个品质有关的事情时。 这样说会给孩子带来什么？ 孩子会把持续做一件事的行为，跟“坚持”挂钩；孩子会产生继续坚持下去的内在动力。
“我看到你出门前检查了书包，你很仔细” 适用场景：当你希望孩子学会某个技能，而孩子正好做了跟这个技能有关的事情时。 这样说会给孩子带来什么？ 孩子会理解这样的行为就叫“仔细”；陈述看到的客观事实，会让孩子产生被关注被肯定的感觉，孩子会做出下次要继续保持的决定。
“今天妈妈下班回家，谢谢你接过我的包，还给我拿鞋子”。 适用场景：父母刚从外面回来，孩子主动帮忙做事情的时候。 这样说会给孩子带来什么？ 让孩子感觉自己是有价值的，能给身边人带来帮助的；让孩子学会感恩。
“那么难的英文歌你都学会了，你也可以背会这首古诗，我相信你”！ 适用场景：孩子不敢尝试新事物的时候。 这样说会给孩子带来什么？ 肯定孩子做到过什么，让孩子觉得自己是有能力的，跟孩子说“相信你”，且眼神真诚，会让孩子觉得自己被信任，有尝试的信心。
“我看到你很快就在自己的位置坐好了，并系好了安全带” 适用场景：开车带着孩子出行的时候。 这样说会给孩子带来什么？ 孩子确定自己的行为正在被父母关注，会获得价值感和归属感；当孩子感觉好的时候，他会做出决定，一定要做得好。
