背课文是很多孩子的硬伤，很多家长反映：孩子背语文课文都费劲，更别提背英语课文了。同时也有很多家长和孩子有这样的疑惑：“为什么要背课文？就算背会了课文，考试也不会考原文啊。”
各位家长先不要着急，背英语课文可是想要学好英语必不可少的功课。现在中小学的英语教材课文里的每句话都是非常地道、非常标准、非常正确的英语。孩子在背英语课文的时候，会对所学到的各种单词、短语和句型起到巩固的作用，因此通过背课文可以让孩子更好地理解课文。而且，孩子通过背英语课文，能够培养孩子的英语语感，对听、说、读、写各个方面都会有好处，长时间就能养成好的英语思维习惯。
既然背课文有这么多的好处，怎样背英语课文才会更有效呢？下面我就给大家讲解下背英语课文的技巧。
首先，背英语课文之前孩子必须扫清课文中所有不认识的单词，所以一定要先把课文里的生词达到“听说读写”四会的标准。
然后根据“磁带”或者“光盘”跟读课文原文，家长要及时纠正孩子的发音及语音语调。让孩子一边读一边理解课文的意思，比较实用的方法就是让孩子把英文翻译成汉语，只要翻译正确就说明孩子明白了课文的意思。
知道了课文文章每句话的意思就对上下文的联系有了更深的理解。如果文章较长，有好几段，就先按自然段背诵之后，再整体背诵，这样才能更轻松。
孩子背好英语课文之后，如果有时间，家长还可以让孩子进行书面默写。俗话说：“好记性不如烂笔头”，就算背得再流利、再通顺，如果落实不到纸上，孩子对单词和句子的掌握也不会很扎实。
这里要强调的是，孩子一定要是在背会的基础上默写，千万别倒过来。先背诵后默写，学习顺序就符合孩子的认知习惯，学习效果就会好一些。但如果先默写后背诵，很容易造成孩子的哑巴英语。
我们经常发现，很多孩子默写在纸上的课文会有许多错误，其实就是孩子记错、拼错或者是被孩子忽略的地方。因此，默写之后可以让孩子对照原文来进行检查和纠正来加强记忆。
最后孩子背英语课文时间的选择也是很重要的，各位家长你们认为孩子什么时间背英语课文是最好的呢？这还用说嘛，当然是在早上了，在早上孩子是最精力充沛、精神饱满的时候，当然这不包括孩子没睡醒。 早上的记忆效果是最佳的，但是孩子背英语课文的时间也不要过长，在起床之后吃早饭之前每次背诵半个小时左右是最合适的，时间长了，孩子就会口干舌燥，从而内心烦躁，造成相反的效果。因此，如果文章较长，可以分成几天早晨背，一天背一段。
另外，孩子背英语课文的时候还要注意语音语速和语调，也不要说成“Chinese English（中式英语）”，要有节奏，也不要像连珠炮一样不停的一个劲地背，这样不仅自己心烦，听者也会感到厌烦。优美的朗读和背诵，别人听起来悦耳，自己也会感到津津有味。
现在家长知道怎样辅导孩子背英语课文的方法了吧，如果家长不清楚孩子英语哪方面没有掌握好，或者想了解更多解决孩子英语问题的方法，家长可以联系我们。我们可以用专业的教育技术来对孩子进行科学的检测，通过给家长解读检测报告来帮助家长了解孩子英语问题中的真正病因，并提供个性化的解决方案，帮助家长提高孩子的英语综合学习能力。
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