时间：2023-10-28 03:01:01
我们在学习这篇文章时先从题目入手，让学生谈一谈在他们的心目中，什么才是真正的男子汉？
（勇敢、正直、善良、顶天立地、敢作敢当、永不放弃、不怕困难……）
教学目标：
1.积累文中的好词佳句，理解文中富含哲理的句子
2.学习作者生动细腻的描写方法
3.体会文中的小小男子汉的形象。
注意带着问题去朗读课文：为什么称这个孩子为“男子汉”？
（因为小男孩逐渐成熟、自立、勇敢、沉着）
注意文中的几个部分的小标题，我们可以根据标题进行课文的理解
一、他对食物的兴趣：吃饭爽气
二、他对独立的要求：（1）不让人牵手（2）自己买东西
三、他面对生活挑战的沉着：（1）上托儿所（2）回安徽
2023-12-21 22:46鼎文[广西网友]203.8.212.89
根据教学经验和学情，我为大家设计了课前预习单，希望大家在每节新课学习前可以利用这个单子充分的预习课文，这样才会事半功倍
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