文：小学生学习，学习哥
生活中经常听见有家长喜欢这样说：
“我家孩子很聪明，就是有点粗心而已。”“我孩子很聪明的，只是他不愿意去学。”“我孙子很聪明，学东西很厉害的，只要他愿意，年级第一都不在话下！”......
有时候，孩子成绩不理想，家长也会用这样的话来鼓励他们。
仿佛只要孩子孩子愿意去学，清华北大都不在话下，毕竟孩子聪明机智、学啥会啥，真的是这样吗？
聪明与否，从来不是决定孩子成绩好坏的最关键因素。学习态度、学习方法、学习意志等，才是决定孩子成绩走势的主要原因。
所以，这种话还是少说为好！
“孩子很聪明的”，这句话看似轻描淡写，但是却给了孩子很不好的负面暗示；
有时，甚至会耽搁孩子的一生！
为什么这么说？
当家长在外人面前这样评价自己的孩子时，其实也是逼不得已、挺无奈的。
这样的话类似于自我安慰，也带着一些自豪感：看吧！我家孩子就是聪明，不过就是懒，等我家孩子不懒的时候，分分钟超过你们！
而这种近乎心理安慰的话是有毒的。
它无意中给孩子传达了这样一个念头：我就是聪明，只不过我懒。
当他遇见难题不会写的时候，会想：我就是懒不愿意写，其实我很聪明；
考砸的时候，会想：我很聪明的，就是不认真；
想着想着，考上一个好大学就成了空想。
在没有意识到这个问题以前，学习哥也对别人说过类似的话。
之前，亲戚家的孩子在我家住了十几天，让我帮忙管下功课。
这孩子是个常见的熊孩子，什么学习习惯都没建立起来，连坐姿、握笔的姿势都不对。
因为是熟人，不好听的话我也不好意思说，所以当孩子的妈妈询问情况时，我的第一句话就是：你家孩子很聪明，就是懒。
孩子妈妈听了这话自然觉得宽慰，看，别人都说我家孩子聪明，就是懒。
于是母子俩开开心心地走了。
我为什么这样说？
因为我实在找不到好的形容词来形容这孩子。
我不想让这个妈妈难过，也不想说话太直白让大家都尴尬，成年人的商业互吹，想必大家都能理解。
但是这种话，真的很容易让家长着迷。
所以，当别人这样吹捧孩子的时候，也不必太当真。认真，你就输了。
中国家长喜欢听好话，尤其是夸孩子聪明、漂亮、可爱之类的话；
你要是夸人家孩子勤奋，多半会让人家心里不舒坦。
为什么呢？
因为勤奋的隐含意思是：孩子不聪明，所以需要埋头苦干。
勤奋，似乎总是与「笨」联系在一起，诸如「笨鸟先飞」或「勤能补拙」。
大概是说：只有笨拙的人，才需要勤奋加持，真正聪明的人根本不需要费劲儿啊。
所以，在大家眼里，聪明是更高级、更厉害的东西。
勤奋和努力，多少显得低级了，带着些贬低意味。
大人们都隐隐约约看不起勤奋，孩子们自然也有样学样。
当他们遇见难题，只会把原因归结为懒，以此为借口去维持自己的聪明，潜移默化之下，孩子很容易轻视勤奋的力量。
作为家长，咱们在平时中实在不应该这样去夸自己或是别人家的孩子，而应该去表扬勤奋，让孩子踏踏实实去学习。
当然，也要少说“笨鸟先飞”这类话，让孩子觉得自己笨。
我们需要告诉孩子，勤奋，本身就是一种能力。
它并不意味着笨，相反，它意味着我们意志强大，可以凭努力去掌控自己的生活和人生，这是一种非常宝贵的能力，甚至是一种非常卓越的能力。
也许我们会有这样的疑惑，为什么自己的孩子其实挺努力的，但成绩总是不好；为啥人家的孩子天天出去玩，但是成绩始终名列前茅？
这其中的原因很多，可能有的孩子没有掌握好的学习方法，可能有的孩子是厚积薄发型也说不准。
如果孩子抱怨：我很努力就是成绩不好，但是同桌天天玩成绩却很好。
家长该怎么回答孩子呢？
我们可以告诉孩子：每个人都是不同的，尺有所短，寸有所长。学习要学会取长补短，不必拿别人的优势，来和自己的短处相比。你的长处，或许是他人永远无法比拟的！
当然，咱们也要帮助孩子找到高效率的学习方法，改变孩子的学习现状。
带着孩子把学习上的弱点一步步各个击破，先把孩子觉得相对简单的搞定，然后由易到难，逐渐享受到了勤奋就会收获的美妙后，慢慢培养孩子的勇气和细心。
要让孩子习惯勤奋、喜欢勤奋，须知，勤奋是一种习惯。
只有坚持不懈、始终努力的人，才是真正的赢家。
一个人能够坚持不懈，才是真正的强大。
这种强大无坚不摧，无敌不克。
不少新手爸妈都明白打骂不对，只有表扬、赞美孩子，才能让孩子德智体美劳全面发展。
于是乎，在赞美孩子的道路上越走越远，就算孩子表现略差，家长也开始大肆表扬。
大家常常会把“赞美”和“鼓励”混为一谈，其实不是所有的赞美都是值得推崇的。
赞扬不等于鼓励。
下班后，孩子给你倒了一杯水，你怎么说的？
“呀！我家孩子真精、真聪明！”
还是说“我家XXX懂得给妈妈倒水，知道孝顺妈妈了，真是好孩子！”
有心理学家是这样说的：“鼓励，即夸奖孩子努力用功，会给孩子一个可以自己掌控的感觉。孩子会认为，成功与否掌握在他们自己手中。反之，表扬，即夸奖孩子聪明，就等于告诉他们成功不在自己的掌握之中。这样，当他们面对失败时，往往束手无策。”
我们需要从小的方面、从孩子的行为上去鼓励孩子，鼓励他的某一个行为是对的、好的，而不是泛泛去夸孩子聪明。
不要让孩子沉迷于外界的评判中，而要让孩子相信自己的努力和选择。
不要把所有的希望都寄托在聪明上，勤奋，努力，才是唯一不变的道路。
鼓励是爱，深沉浓厚；赞扬是药，是药皆有三分毒！
