曾有诗人用“北国风光，千里冰封，万里雪飘望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔”。来形容对祖国壮丽山河的热爱。词人笔下的华夏是强盛的也是美丽的，而中国的汉字更是历史悠久，从曾经的繁体字到现在的简化字，汉字作为中国5000年来最伟大的结晶，见证了如今强盛的中国！
目前汉语不仅仅在中国备受关注，还记得我们在刚刚上学时学完拼音后，开始学的就是两个字：“中国”，而现在汉语走向了国外，目前在国外有70多个国家的国民教育体系中，中文已经有了一席之位。
据官方的说法：截止到2020年底，全世界一共有180多个国家以及地区开展了关于中文的教育。而外国正在学习中文的孩子以及大人的总人数已经超过了2,000万，已经经过长时间学习和将中文投入使用中的人数也接近2亿。而中文的运用更是促进了中国人民与外国友人之间的文明交流，值得骄傲的是中文也保证了联合国工作的有效开展，是他们用来的工作语言之一。而中国也以其独特的魅力以及富含极深文化底蕴的中文，正在吸引更多的国家友人。
全民学汉语的热潮也使得对外的汉语教师成为了“香饽饽”。但也有很多人觉得对外汉语教师只要会中文，就可以出国教授汉语课，这是一种极大的误解。要成为一名对外的汉语教师，你的综合素质与专业素养，二者不可缺一。
第一掌握足够的文学与文化知识
作为一个中国人，我们要去外国教授中国的知识，势必要清楚地了解中国近代历史的发展过程。但在教学刚开始的时候，你不可能与其他学生很快地融入到一起，毕竟你与他们的教育是两个不同文化教育下的产物。那就需要我们对你所教授的地区以及所在国家的一些有名的作家及其作品和他们国家的文化概况有所了解。而外国学生之所以想要学习汉语，主要是因为被中国5000年文化所吸引！所以掌握足够的文学和文化知识，对你的教学会有很大的帮助。
第二熟练地掌握并使用外语能做到出口成章是关键
在刚刚开始教授外国学生汉语的时候，互相之间的沟通是比较关键的。如果是你去教学生，不可能你说中文，而他在说外语吧，这样的话就只会鸡同鸭讲。所以对外教师学好外语是关键。他可以帮助学生更好的理解关于汉语的一些知识。字母是中国人入学就要学习的，他是学好汉语的基础而拿教授英国人做例子，英语中的字母与中文的拼音字母，有异曲同工的地方，但也大不相同，让英国人可以更好的理解拼音字母。如果在其他国家的话，拼音字母可能就不会那么好理解。如果你不熟练掌握他们国家语言的话，你教授的课程也很难进行下去，所以学好外语是关键。
第三对汉字的词汇，语法，修辞等语言文学方面的知识熟练掌握
汉语之所以能够吸引更多的外国人来学习，主要是因为他优美的语言文化。而这些语言大都运用了一些成语，修辞等方面的知识，来修饰自己的文章或者语言，从而加深别人对你的印象，更能很好地抒发自己的感情，也能增加自己说服能力。比如形容一个人眉毛很粗，我们用平常的句子会说这眉毛特别粗，用了比喻的手法的话，你就可以说这眉毛粗浓得像荆棘一般。这样对方脑海里就会出现一副非常生动的画面，让他更能理解眉毛粗到什么程度才能像荆棘一样。所以对语言文学方面熟练掌握也是重中之重。
第四对教育心理学方面的知识不仅要了解还要重点掌握
许多教师空有一肚的知识，却不知道怎么对学生倾囊而授。自己说得头头是道，却不能让学生充分掌握。主要原因不是你的知识积累得不够，而是因为不懂教育学和心理学。
教育的本质是一种培养人才的活动并带有目的性。它有几个方面的特点：教育的直接目标是培养学生，并且要有意识有目的地对其进行教育。而孔子在论语中也说过：“不愤不启，不悱不发”。意思就是要因材施教，有教无类，采用启发式的教学方式。这些。是教育学与心理学中比较浅显的一部分。只是给想要成为对外汉语的老师一个启发的方向并不是全部，具体还要到大学具体学习。
中国一个充满古老传奇色彩的国家，从曾经的老式水车居住的茅草屋到现在一幢幢楼房平地而起，汽车，飞机火车都成为了我们出门的代步工具。从甲骨文到简体字，从晦涩难懂的文言文到现如今的白话小说汉字更是一个经久不衰，陪伴中国5000年博大精深的文化。而以和为贵，自古以来都是中国一脉相传的品质，我们也将继续为各国学习中国文化的朋友提供必要的便利与协助。
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