孩子就如同一张白纸，父母填涂什么，孩子就长成什么样子，尤其是三岁前的孩子。在该阶段，孩子独立意识比较薄弱，几乎所有的言行举止都模仿自身边的人，尤其是父母。简言之，父母是什么样子，孩子就是什么样子。而且三岁看老，孩子在三岁时是什么样子，决定了孩子未来的成长。
刘姐家老大果果是出生之后跟着爷爷奶奶生活，直到上小学时才接回身边。果果性格很强势，她的东西谁都不可以碰，还喜欢抢别人的玩具。她比较喜欢哭，遇到事情，第一反应就是哭，比如摔跤了，她就趴在地上哭着，等别人扶她起来，不扶就一直哭着躺着，比如她想要一个玩具，父母不给买，她就躺地上哭。
弟弟乐乐是从小跟着刘姐长大的，刘姐是小学老师，对孩子的教育有一套见解，循循善诱但又不会宠溺孩子。跟姐姐果果相比，乐乐特别懂事乖巧自立，姐姐要玩的玩具，他很礼让，不抢也不哭，会跟姐姐商量换玩具玩。做事情也比较有耐心，不会做也不哭闹，耐着性子一次又一次的做。
刘姐说，她最后悔的事情是没把老大带在身边，当时由于经济条件有限，在外打工的她无法把孩子留在身边亲自抚养。爷爷奶奶爱孩子的心没错，只是比较宠溺孩子，所以才导致两个孩子差距这么大，姐姐果果现在六岁了，即使刘姐非常耐心的教导她，一时半会儿也是很难改正这些缺点的。
刘姐说，育儿最重要的是三岁前，三岁前孩子的模仿力最强，自我意识最弱，此时是培养孩子优秀品质的最佳时机。而育儿最主要的方式就是说话，父母的话里藏着孩子的未来，如果三岁前，父母能够经常对孩子说这三句话，那孩子将来会更加的独立自主，也更加优秀。
第一句话是等你不哭了，我们再来解决这个问题。
这句话很重要，因为这代表着父母的态度和处事方式，父母通过这句话，很明确的告知孩子，哭是没有用的，哭并不是解决事情的途径。父母不会因为孩子哭就放弃原则的妥协，想要解决问题，就必须心平气和的说出问题，协商问题，然后解决问题。
第二句话是你不能欺负别人，也不能被别人欺负，要学会保护自己。
孩子是否善于交际决定着孩子未来的生活是否幸福，工作是否顺利。父母必须从小就可以培养孩子这方面的能力，父母要教导孩子与人相处，贵在真诚和谦虚，要与人和善，和谐相处。在这个基础上，父母也要让孩子明白世事的险恶，与人相处除了和谐，还存在着欺负与被欺负。真正获得良好人际关系的人必然是这一种人，不欺负别人，也不被别人欺负（枉做老好人）。
第三句话是你想要做好一件事情，就必须要有耐心，再做一次，必然比上一次做的更好。
耐心和恒心对孩子的成长至关重要，也是孩子是否具有抗挫折能力的重要指标。父母从小告诫孩子，自己的事情自己做，做任何事都是有难度的，如果你想要做好一件事，就必须做好克服困难的心理准备，耐心寻求做好事情的策略。当做完一件事时，要学会复盘，或是再尝试做一次，每一次都会比上一次做的更好。
在孩子三岁前，父母如何跟孩子说话，跟孩子说哪些话，这些都关系到孩子今后的成长和人生，父母要多多注意。如果有能力的话，父母把孩子带在身边，花尽可能多的时间陪伴，无论是陪伴玩耍还是陪伴学习，在陪伴的过程中通过说话，慢慢教会孩子人生的真理。这条路，任重而道远。
