外研社英语必修一模块4，想通过英语课的学习，让学生们掌握一种基础社会的办法。这种办法叫做社会调查。本单元通过几名学生了解参与厦门这座城市的调查研究，培养学生们热爱家乡的社会责任感。教学模块安排有描写居家的两篇短文，介绍Xiamen的一篇文章，介绍社区的一篇听力材料，文化角部分是介绍西欧农村的阅读文章，以及围绕主题的一些口语和写作活动，学习的语法项目是现在完成时。
一、热身部分掌握描写社区的词汇和相关表达，学会介绍和描绘自己的家
为了更好地理解阅读理解中的课文信息，有必要在学习之前对学生进行相关的思维训练。本文是采用一种新型的接触社会的方法-社会调查，所以学生在学习新课文之前，把相关的词汇和相关的表达预习，悟懂学会，这样在学习课文时就能排除词汇障碍，把知识点和语言点通过英语思维训练，都能顺利在心间。避免重复学习，避免遇到学习障碍。
二、参与社会调查，了解厦门这座城市的风貌 ，口头描述自己的社区。
厦门是一座充满活力的城市，通过课文的学习，掌握这座城市的风貌。用恰当的英语词汇，口头进行社区的描述，让学生通过这种语言描述，增强学好英语的信心。培养学生的合作意识；引导学生热爱自己的社区和家乡；通过引导学生关注社区的发展来培养他们的社会责任感。
三、认真背诵课文，模仿课文撰写关于社区的调研报告；
因为是高一同学，刚接触高中的英语学习，英语思维训练在每个课时都要进行。本课的训练内容是两个人的对话。所以记忆起来比较有条理。老师根据两个人的对话过程，一个人用1表示，一个人用2表示，每个人是六个完整句子。通过数字化描述，降低同学们记忆英语的难度。通过记忆，交流，然后开始模仿课文撰写自己的社区报告。这样做的优点就是避免同学们无从下笔撰写社区调研报告。
四、根据新课程标准确记住下列重点词汇、重点短语、重点句型
为了方便同学们的记忆，把相关的重点词汇13个， 重点短语8个，重点句型3，用图片表示出来，就是为了方便同学们复习记忆。
英语必须一模块四，同学们学到的不只是英语知识。通过英语思维训练，同学们还了解到了一种接触社会的方法，社会调查。通过利用老师提供的重点单词，重点短语，还有重点句型，根据厦门城市的对话，达到每位同学能用英语准确地写好关于一座城市的社会调查。这就是同学们的收获。也是对学以致用的最好回答。
