动词不定式属于一种非谓语动词，在英语语法中占有非常重要的地位，是中考和高考英语必考的语法项目之一。在教学实践中发现，同学们对动词不定式的理解和掌握有一定难度。
这里给大家深入分析并归纳动词不定式作主语、定语、状语、宾语的考点。
一、构成
动词不定式的构成形式为to+动词原形，其一般式为（not/never）to +do，完成式为to have done，进行式为to be doing，完成进行式为to have been doing。
二、考点
1.作主语。
（1）直接做主语。比如，To help the old is our duty.
（2）间接做主语。动词不定式通常情况下可以用it作形式主语，后面的动词不定式才是真正主语。
比如，It’s our duty to help the old.
需要注意的是，如果要说明动词不定式的动作执行者，可以在不定式前面加上介词for引导的短语；如果表语是描述动作执行者的性格、品质的形容词（如kind, nice, clever）的时候，那么不定式前要加of引导的短语。大家看下面两道题：
2.作定语。通常情况下，动词不定式作定语要放在所修饰的代词或名词的后面，大部分构成主谓关系或动宾关。如果动词不定式是不及物动词的时候，需要带上与它搭配的介词，构成及物动词短语。动词不定式作后置定语，常用于下面两个结构：have…to do; enough…to do，例如我们经常说的一句话：I have a lot of homework to do.同学们看下面两题理解用法：
3.作状语。动词不定式作状语主要用来修饰动词，表示条件、结果、原因、目的等。需要注意的是：
1）它的逻辑主语应该和句子的主语一致。
比如，The house is large enough to hold the party.
2）动词不定式作原因状语时，放在excited、surprised、sorry等词后面。
比如，I’m sorry to hear that.
3）为了强调目的，有时候可以把动词不定式放在句首，或者在不定式前面加上in order或so as；否定形式为in order not to…或so as not to…。
看例题如下：
4.作宾语。动词不定式作宾语通常考查下面三种情况：
1）一些动词后面只能跟动词不定式afford, appear, manage, agree, wish, beg, remain等，比如，I agree to do that work.
2）一些表示喜好的动词后面既可以接动词不定式，又可以接动词ing形式，前者表示一次性动作，后者表示经常性动作，like, love, hate等，
比如，I like singing，but I don’t like to sing now.
3）一些词或短语后面既可以接动名词也可以接不定式，但是具有显著不同的意思forget, mean, go on, stop等。
比如，regret doing something表示后悔做过某事，而regret to do something表示很遗憾要去做某事。经典例子如下：
总之，不定式是英语学习中很重要的一个部分，以上是对不定式考查要点的解析，其他用法还需我们在学习中学会不断地总结归纳，理清思路，在总结中不断提高自己。
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