如果你没有真正教过农村的学生，这篇文章，请你温柔点发表言论。我所说的每一个事例都是真实发生的，如果你有更好的解决办法，请指教。
事例一：宿舍
王强欺负同学张三，强迫张三半夜不睡觉，帮他放风观察宿舍老师的行踪，及时报告。为了老师不抓住他的错误。
到了晚上11:00，张三实在是扛不住困意就去睡觉。王强被宿舍老师抓到说话、打闹等错误，苦心教育，要他要好好好睡觉。
王强顶嘴道：“要你管”。
宿舍老师接着教育说：“在学校要听老师的话，这么晚不睡觉你明天哪有精神上课？”
“滚，不要你管，别烦我。”
粗暴打断，并跑回宿舍。宿舍老师担心他偷跑出去，还留在宿舍门口观察了一会儿，看他没有反应才安心回去睡觉。然而不久之后，学校的监控显示出了他的身影，偷偷地跳墙出了学校，后续的处理事情也是一堆麻烦不提也罢。
事例二：教室
我站在讲台上歇斯底里地讲课“把书翻到57页看第三题”讲台下，乌泱泱的学生只有个别的行动，我面带怒色得下去提醒，面容呆滞的他们才慌张地往抽屉里面钻，3分钟过去拿卷子的还在拿卷子，甚至还有睡觉的，一动不动。这样的课堂别提效率高不高，能上完课就很不容易了。
一下午都在低效率中过去。在我讲解最后一个知识点时，铃声响起，并不等我说“下课”教室就像炸开锅一样，风一样跑出去的、大喊的、痛哭的……讲台上的我也只好默默地收拾东西离开，卡在喉咙里“放学有谁不会的来问我”也消散得干干净净。
农村的学生渴望学习这句话是骗人的，我看到的是没有礼貌，没有目标，一心只想逃离课堂的孩子。没有基础，又不愿意努力，我该如何教你们呢？
