初、高中的年纪，正处于孩子的叛逆期，很多家长都为此而苦恼，不知道如何跟孩子沟通，说教几句还会冲你发脾气，是讲不得也打不得。
孩子长大了，应该尊重他的想法，可是太过放手吧，就怕他误入歧途，把一生都毁了；不放手吧，亲子之间矛盾激化，越来越疏远……
我有认识一个孩子，他说自己没有过叛逆期，当时我笑笑没当真。今年初，得知他被剑桥大学录取后，我才有机会和他父亲谈起来此事。
关于叛逆期这事儿，他爸爸说自己也曾开玩笑和儿子谈论过：“你是不是奇怪自己没有叛逆期？你想，是不是我和你妈妈从来没有要求过你什么？那你要叛逆谁呢？你叛逆你自己吗？”
我开始好奇他爸爸所谓的“从来没有要求过什么”，据我所知，很多孩子的成就都是父母一点一点“逼”出来的，那到底是怎样的家庭教育把他培养进剑桥的呢？
1、机会永远只会留给有准备的人
初中时期的他，严重偏科，理科成绩非常出色，但是对文科却怎么也提不起兴趣。也因此，他的学业问题，一直都让父母倍感担忧。于是他爸爸向我们寻求帮助，希望孩子能在摩英找到他自己真正想要的……
显然，他希望自己能花更多的精力，在喜欢的科目上做出成绩，他喜欢在自己感兴趣的事上充分投入的那股热情。但他也决定尝试去学自己不擅长的科目，修补短板。
不负众望，他考上了上海市重点高中：华东师范大学第二附属中学。
出于对数学的热爱，他还报名参加了世界最具影响力的数学建模竞赛：美国高中数学建模竞赛。
其实对于我们国内的高中生来说，数学建模是完全接触不到的概念。但他并不感到害怕，常常耗一整天在书桌前学习，为比赛做准备，还在网上查找各种专业外刊阅读。
不擅长英语的他坚持翻看外文资料，打草稿、做笔记。虽然一开始进展不如想象中的那么顺利，但他依然能做到全身心投入其中，乐此不疲。
终于，他在竞赛中获得了排名前2%的成绩，属于档次最高的优胜组。
正是国际竞赛中的这些获奖经历，让他最终有机会走进了剑桥。
2、“无为”造就“有为”
能培养出这样优秀的孩子，自然离不开父母的支持和民主的家庭氛围。
谈话中我了解到，他父母给他的家庭教育，从来都是秉持着“无为而治”的理念，从来不会强制要求他做到什么，也不会一味给他报兴趣班和补习班。
但是“无为”并不代表没有要求，相比成绩，他的父母更注重培养他的个性和习惯。
他所有的兴趣爱好，父母都全力支持。不论是参加比赛，还是报名进摩英集训营，都是他自己主动要求的。
有一段时间他喜欢上玩游戏，也开始研究编程，经常长时间地坐在电脑前，甚至会忘了吃饭。但是他的爸爸从来都不会强制他停下来，只是叮嘱他不要太累。
他爸爸说：“我见多了那些被父母逼得压力很大的孩子，我了解自己的孩子，他不会沉迷游戏。我支持孩子做自己喜欢的事，因为我明白，兴趣是最好的老师。”
3、剑桥不是奋斗的目标，理想才是
当一个人做他喜欢的事情时，他的潜能将会得到最大程度的发挥，而且能更迅速、更容易的获得成功。
乔布斯的成功就来源于把个人兴趣与自己的天分结合在一起，他对电子行业的兴趣，不仅成就了他，也成就了苹果公司，最终开创了电子产品的一个新时代。
很多奔着剑桥的名誉而去的人，不断被命运击落，可能是执念太深，忘记了自己的初心。而这个喜欢调侃自己没有叛逆期孩子却成功了，因为他的目标一开始就不在名校，而是自己喜欢的科目，是自己值得为之奋斗一生的梦想。
我相信，这个男孩在未来的人生道路上，一定会朝着自己的梦想努力，成为一个有朝气、有活力、有成就的有志青年
