在文章的阅读中，词语是理解文章内容与情感的关键线，如何准确把握意思，是关系解读文本的突破口。因此，阅读时要特别注意。以下就一些相关问题作指明：
一问：题目中几个选项对词语的解释似乎都有道理，怎样确定正确的选项？
答：考测对重要词语含义的理解，多半不是考测这些词语的词典含义，而是考测它们在文中的临时义，考测它们的语境义，这就需要我们在理解这些词语的时候要密切联系上下文，做到“字不离词，词不离句，句不离段”。具体地说，就是要在该词语所在段前后搜索，仔细揣摩，把选项逐一代入句子，放入文段中，寻找破绽，排除可疑选项，直至确定正确答案。
二问：对于要求写出词语的比喻义、引申义，一时无从下手怎么办？
答：对于一些词语的修辞含义，要学会具体思考的方法。所谓具体思考，就是按照“本义-比喻义-引申义”这样的思路进行推断。如艾青诗选中的“土地、河流、风、黎明……”的象征义；又如有这样一段话，“在鲁的迅的作品中，到处是‘钥匙’、‘火把’、‘路标’，开卷就可以得益。但是更重要的还是学他的为人，学他的气节。”如何理解文中的“钥匙”、“火把”、“路标”？可以进行这样的推断：钥匙开门的东西解决疑难；火把黑夜照明的东西照亮人生道路；路标前进的指向人生的方向。一句话，鲁迅的作品可以帮助你解决疑难，照亮人生道路，指出前进方向。
三问：说到词语的表达作用，常常无话可说怎么办？
答：词语的表达作用也是理解词含义的一方面内容。分析词语的表达作用，常常要考虑它的色彩含义，从感情色彩方面考虑词语运用得是否得休；还要考虑是否用了比喻、借代等修辞手法。此外，词义的轻重，范围的大小，适用的对象，搭配的习惯，口语还是书面语，普通用语还是特殊用语，这些都可以帮助我们正确理解词语的表达作用。
四问：有没有一些比较好的方法，能帮助我们正确理解文中重要词语的含义呢？
答： 有人从唯物辩证的角度，归纳了四条理解的方略，这里略作概述。
第一，以文解文。就是根据文章本身所提供的信息对词语做出分析。
第二，以事解文。就是根据相关的种种具体事实和大的时代背景来理解词语在文中的含义。《白杨礼赞》中的三十年代的黄土高原，是抗战期间的黄土高原，写抗日军民，写民族脊梁。
第三，以理解文。就是根据文章所说之理以及事之常理来理解词语的意思。
第四，以情解文。就是根据作者在文章中表达的感情以及文中人物的感情来理解词语的意思。如《故乡》中的“希望是本无所谓有，无所谓无的，这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”
总之，本义与文本的引申义，还有语境句意的解读不能忽视。而读懂文义，读懂写作背景等十分必要。
