鱼水情
武汉一考生
鱼对水说，你看不到我的眼泪，因为我在你的怀抱中。水对鱼说，我能感觉到你的眼泪，因为你在我心中。
——题记
我是一条鱼，一条终日生活在大海里的鱼。身为大海的女儿，我却没有半点“如鱼得水”的快乐。如果上天再给我一次机会，我会毅然地离开大海，去寻求另一种人生。
不是我铁石心肠，而是母亲的冷漠专横让人难以忍受。无论何时何地，她都牢牢地拉着我，拽着我，生怕我离开她半步，真叫人烦透了！发生争执的时候，她总是流着泪说什么“爱你才会管束你，爱你才会寸步不离地守护着你，爱你才会默默地注视着你”，鬼才信她那一套！你如果真的关心我，就应该给我自由，让我自在地生活啊，你怎么这么对待我呢？
在风平浪静的时候，我会情不自禁地探出头，去感受着外面世界的精彩。那苍翠的树木绿绿的细草，那洁白飘逸的云彩婉转动听的曲子，都早已刻在我的脑海中。可我，得不到风儿的帮助，我就不能离开大海，不能去享受这一切。于是，我期待着风儿的到来。
好不容易抓住了一次机会，我跳到了沙滩上，可母亲毫不留情地把我拉回了大海。大概是要教训我，海浪把我打得遍体鳞伤。我很伤心，我不能接受这种无情的教育方式，我决意要离开这儿。
风浪又起了，我兴奋地跃出“龙门”，藏在岸边一块大石后面，任凭母亲拼命的呼唤和焦急的寻找，我都没有理睬。我累了，静静地睡着了。
不知何时，我感到一丝丝的灼热和隐痛，像被什么炙烤着。我醒了，觉得窒息难受。放眼四周，无人能来帮助我，我生出一种莫名的悲哀。我欲哭无泪。我开始回味海中的生活，也开始真正感受着母亲“润物细无声”的慈爱，也深刻地理解了母亲的“静水流深”，那柔和的爱是无法用语言来描述的。
如果上天再给我一个机会，我会永远地选择大海，那里是呵护生命的乐土，是充满柔情的福地。作为鱼，我们要做的是细细地体会，静静地聆听，深深地感恩。
可是，上天能给我这样的机会吗？
大海创造了生命，也守护着生命，所以才会有鱼儿得水的快乐。哲人云：鱼知水恩，乃幸福之源也。
——后记
【得分点品评】
这是一篇独具匠心的佳作，作者启动创新思维，使得文章新意迭出、令人寻味。
一是切入创新。面对话题，谈“感恩”的经历、议“感恩”的意义理所当然，但本作者撇开了正面性切入角度，从不知恩、不感恩的角度提出新的思考，叫人耳目一新。
二是选材创新。文章写鱼与大海的故事，似乎远离了你我、远离了人类，但是，故事是作者艺术地再现生活的手段，无疑折射着人世间，警醒着人们。所以，鱼儿抱怨大海、想要远离大海、离开大海后的痛苦无助等等，无疑都让我们联想到生活中的种种事例，进而受到教育。
三是形式创新。“题记”中，简洁的鱼水对话不仅迅速引出文章涉及的主要矛盾，而且留给读者思考想象的空间；“后记”则言简意明地点出主旨，启人深思。添加正文之外的短章，拓宽了思考空间，强化了表达效果。
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