奥利地心理学家弗洛伊德曾经说过：言辞具有不可思议的力量。他们能带来最大的幸福，也能带来最深的失望。
语言的作用，沟通的重要，很多父母都已知晓。
有些语言，大家一看就知道不能说，说了可能会造成孩子一辈子的阴影。
比如：
滚！我宁愿没生过你！别的孩子都……，你怎么这么差劲，像个笨蛋一样，真丢人！你再不听话，我就不管/不要你了！可是有些语言，没有这么直接，对孩子的伤害也没有这么立竿见影。很多父母还当成是好话，以为会帮助孩子变得更好，经常对孩子们说。殊不知，说得越多，对孩子的慢性伤害越大。
这样的话当中，下面这四句最为典型，也最为常见。
（一）这些不用你管，你只要把学习弄好就行。
每个人，从生下来直到老去，都在寻找安全感、归属感和价值感。这三感越满足的人，生活过得越有声有色，幸福感越强。
随着我们生活越加优越，闲余时间增多，家务就那么些，能让孩子伸手的事越来越少，再加上“分数至上”的大环境，“这些不用你管，你只要把学习弄好就行”，这句话成为了很多父母的口头禅。
实际上，这句话不但不会增加孩子对学习的好感，而且还会剥夺孩子在家里做出贡献的“归属感”，以及在学习之外其他事情中的“价值感”。
价值感低的孩子，自信心水平也很容易被拉低。
如果，他的价值感只能通过学习和分数来体现，那么一旦他学习没那么优秀的时候，他的价值感就很容易消失。
一个没有价值感的人，何来的自信？
一个成人的人生不应只有工作，一个孩子也不应只有学习。比如：参与家务越多的孩子，独立性和责任心都比其他孩子强很多，而且将来工作时，能拿得起的职位也多很多，婚姻生活更是幸福很多。
所以，把这句话咽下去吧，别再说了。
孩子的生活，应该是丰富多彩的。
（二）就知道玩！一到学习就发愁/磨蹭！
心理学上有个“心理暗示”，相信大家都听过。可是，有多少人能将它用到实践中，把它用起来，帮助我们更好的生活、工作和育儿？
“你这孩子，就知道玩！一到学习就发愁。”
这句话你每多说一遍，就会在孩子孩子强化一些。当你第一次说的时候，孩子也许还会反驳：“哪有啊！刚刚我不是认认真真做了两项作业嘛。”
然后，你为了证明自己正确，对孩子说道：“你刚刚玩了好几分钟橡皮，别以为我没看见。再说，一个小时才做两项作业，你以为很快吗？人家小A都能做四项。”
孩子在为自己找证据增强信心，而你为了不输给孩子，找证据打散孩子的信心。
你以为你赢了，可是你输的彻底，连同孩子一起输进去了。
当你说了足够多次以后，孩子便会从反驳转为沉默，再转为认同你的想法。
你赢了，孩子终于认同了你，可是，你可知道，你们失去的远比这个表面上的“赢”惨重N倍。
（三）爸妈跟不上时代了，以后就靠你了！
有的家长觉得这是一句激励的话语，因为这句话好像代表着对孩子充满着信心。相信孩子将来一定会发展的很好。
可是，父母不知道的是，这会给孩子带来很大的压力。而且，如果事情没有按照父母期望的模样进行，孩子还会有一种无力感和自卑感。
但是，我若将这句话把另外一句放在一起，你再比较一下：
爸爸妈妈跟不上时代了，以后就靠你了！爸爸妈妈相信你，将来一定能成大事，带着我们享清福。时代发展很快，爸爸妈妈也要和你一样，每天学习。我们相信，只要你认真努力，积极进取，你一定能拥有一个比我们更精彩的人生。如果你是孩子，你希望父母对你说哪一句？
第一句，代表着父母认命了，没上进心了，得过且过，把全家的希望和压力都给了孩子；第二句，代表着父母一直是孩子的榜样，父母的幸福和人生，他们有能力负责，孩子的幸福也要自己争取，而且孩子值得拥有更精彩的人生。在孩子眼里，尤其是小孩子眼里，父母就是他们甜蜜的依靠，是他们学习的榜样。可是，这样一个“依靠”和“榜样”，却告诉自己“不行了”。孩子的“天”，会塌一块儿的。
孩子眼中，爸妈坚不可摧的形象，就被这句话轻松地打碎了。
我们不但不能说这句话，而且我们还要发自内心地调整自己的心态，让自己拥有“终身学习”的能力，跟着孩子一起成长，一起为了家庭的整体幸福而共同努力。
（四）孩子，你真聪明！
夸孩子聪明，就相当于告诉他，你之所以这么优秀，是因为你有天赋，你基因好。
夸孩子聪明，意味着你们都没有看到孩子努力的过程，而只看到了结果，那个证明了孩子聪明的结果。
这句话会给孩子带来短暂的成就感，但是对孩子的长期影响却非常糟糕！
夸奖孩子聪明，就等于告诉他们成功不在自己的掌握之中。当他们面对失败时，往往束手无策，想到的是“完了，我做不出来，我是不是不聪明？是不是很笨？”
在面对失败时，孩子会产生自我否定，降低孩子的自信心。
常常被夸聪明的孩子，不敢面对高难度的挑战，生怕挑战失败，“聪明”的帽子就会被摘下来。
常常被夸聪明的孩子，也不愿意让别人看到自己有多努力，因为他们认为“努力”就意味着自己不够聪明。一旦形成这种认知，他们就会看轻“努力”的作用，更看不起那些“努力”的人，认为他们不过是笨鸟先飞罢了。
可是，这个时代，智商的差距能有多大？
没有能力塌下心来认真努力，最终只能被时代淘汰。
备注：
更详细深入的分析，可参考我的两篇原创文章：
你会鼓励孩子吗？鼓励绝不是表扬，两者对孩子的影响有天壤之别！
这句“你是最棒的！”还会打击到孩子？鼓励，其实是一门艺术！
（五）结束语
著名心理治疗大师林文采博士说过：“孩子的成长，如同一颗种子的成长，需要阳光、水等营养一样，既需要物质营养保障基本的生命力，更需要被无条件接纳、被重视、被肯定赞美和认同。”
一个孩子，每天会听到很多人说很多话。比如一个学龄孩子，每天会听到来自于父母、老师、同学、其他亲人和其他家长的话。
每一句话，不是给他营养，就是给他风雨。
适当的风雨历练，会让一个孩子具备一定的抗挫能力；但过度的风雨，则会将一棵幼苗摧毁，从此抬不起头，越长越歪。当今社会，对孩子的要求日益提高，别的不提，就说我们最关心的分数。
有的班级，孩子考到95分，居然给班级拉后腿（低于平均分）。非但得不到老师的认可，还会因为个别题实在不应该错，而被点名批评。然后回到家，家长又来了个二次批评。
孩子出去也是风雨，回家也是风雨，他还能保有多少积极和热情？
如果这个孩子每天在外在家都经历风雨呢？
有人问：那抗挫能力怎么办？
抗挫能力，最好的方式，是通过外界磨练出来。
比如考试、比赛、演讲、尝试新事物……接受外界的锻炼机会，直面挑战，直面失败，从而不断强大自己的内心。
家里，不应该是锻炼孩子抗挫能力的主战场，而是孩子受伤后用于疗伤的地方。
当孩子在外面累了、伤了，回到家得到父母的温暖和鼓励，补充足够的精神力量之后，就有了再次出去磨练和成长的勇气。
以上，希望能给大家一些启发。
