所谓强调，就是作者为突出某一意念、强化某一情感、达到某一目的，对作品中某个形象、某种感觉、某种事物所采用的特殊显示、着力渲染的艺术手段。使文章有关内容更加醒目、深刻，使读者在不断咀嚼、回味中留下经久不灭的印象。刘勰在《文心雕龙夸饰》中就提到了在"精言不能追其极"的情况下，往往"壮词可以喻其真”。强调是真实而有力地表现客观事物和思想感情的有效方法，它可避免平淡和板滞。《记念刘和珍君》一文正是借助强调表爱憎，通过强调明题旨，堪称运用强调的艺术典范。其强调手法主要有以下几种 :
(一)反复强调法
这是通过某一词语、句子在行文中多次出现、反复申说的形式，以表现强烈情思、达到强调目的的艺术手法。这种反复不是呆板繁琐的重复，此法妙在一唱三叹，意味隽永。
本文第一节为强调写作必要性，叠用重句，三次提到"有写一点东西的必要”。但仔细体味起来，三次出现场合有所不同，写作缘由于反复强调中，从“悼念
烈士”，到“唤醒庸人"，到"催人奋进"，步步深化。
一说"我也早觉得有写一点东西的必要”，是在程君正告之后，"也"字正是紧承程君正告”先生还是写一点罢"，"早"字则针对“刘和珍生前很爱看先生的文章、"在这样的生活艰难中，毅然预定《莽原》全年的就有她”，这就点明鲁迅"要写一点东西"的缘由之一，正是为了痛悼、纪念一位死难的学生、战友、同志。这是从寄托哀思的感情需要强调写作必要性。
再说"我也早觉得有写一点东西的必要”，是紧接"我们还在这样的世上活着”一句之后，显然针对”真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血"，而"庸人“却在这"似人非人的世上""暂得偷生"这一冷漠现实。这就有意识点明写作缘由之二 : 意在唤醒庸人激励生者，摧毁这"似人非人的世界“。这是从唤醒愚弱国民的责任强调写作必要性。
三说 "正有写一点东西的必要“，则在第二节作结处。为什么其中的"也早"换成了“正“字？前句业已点明 :"离三月十八日已有两星期，忘却的救主快要降临了罢"。作者以饱蘸激情的笔触向人们大声疾呼 : 要永记淋漓的鲜血，要觉醒，要奋起！这样既收束上文，突出写作本文必要性; 又开启下文，强调写作本文的紧迫性。
至此，正是鲁迅先生别具一格地使用"同语反复"的强调手法，才使本文从开篇就交织着渐次强烈的悲愤之情，渲染了渐次强烈的写作欲望，产生了渐次强烈的感染力量。
可见，反复强调法不是机械的重复，而是出于表达需要，在反复中有变化有新意。在反复的语言后面体现作者有意安排的良苦用心。
(二)层递强调法
这是通过某一内容层层递进升华的形式，渲染浓烈气氛，达到强调目的的艺术手法。此法妙在波澜叠起，气势磅礴。
本文第四节为强调惨象之惨，流言之毒，突现反动派的凶残与阴险，作者有意安排四个层递段，按如下程序逐级强调 :
听到恶耗后难以置信一一然而，不但是事实，简直是虐杀一一不但是虐杀，反动当局竟捏造罪名一一不但有反动当局的诬陷，而且还有流言家的诽谤。
这样，语意一进再进，气势愈进愈烈，作者悲愤之情伴随多次层递而愈升愈高。
层递强调关键在内容强调，此外用语句式也十分重要。本节第一层就用“不惮"“不料"，“不信““况且"“更“等排比式、递进式词语反复渲染难以置信的心情。第二层用"然而""而且""不但""简直"等转折式、承递式词语强调不但是事实，而且是极残忍的事实。第三层独句提行分段，”但"字承转，强调反动军阀不但凶残，而且阴险毒辣 : 生前付以刀枪，死后伴以诬陷。第四层仍用"但"字承转，独句成行分段，强调不但有残忍的事实，还有恶毒的流言……
至此，反动派的凶残、阴险、下劣，于层递强调中被揭露得淋漓尽致，使我们仿佛感受到作者胸中怒涛激荡，不可遏止。如此严密的段落、精妙的句式、层叠的连词，使作品思想性与艺术性达到了完美的统一。
(三)映衬强调法
在事物的映衬中，事物的特征会更加鲜明。本文映衬强调法运用得十分出色，几乎贯穿始终，形式灵活多样。全文千字左右，一幅幅映衬画面浮雕似地突现在读者眼前。
其中有背景映衬式，这是借助背景突出主体的映衬手法。第一节就用"凡我所编辑的期刊，大概是有始无终之故罢，销行一向就甚为寥落"，映衬"毅然预订《莽原》全年的就有她"。从而树起刘和珍在严酷的政治环境中，追求真理、追求光明的崇高形象。
本文运用最多的是对比映衬式。这种映衬，有的为了显示映衬双方各自的特点，有的旨在使映衬一方分外鲜明。第二节就将"真的猛士"与"庸人"两相映衬。前者"敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血"，后者"在这谈红色和微漠的悲哀中“"暂得偷生"，从而突出"猛士"的勇毅，"庸人"的愚昧，强调"写一点东西的必要“。第三节又以"她不是苟活到现在的我的学生"，来反衬”她是为了中国而死的中国青年“，高度赞扬为祖国献身的爱国青年。第五节在具体描述惨案情景时，就将爱与恨、歌烦与揭露，加以集中对比映衬 : 一边是"欣然前往”请愿，一边是布下罗网屠杀 ; 一边是“互相救助"，一边协同击射 ; 一边是从容辗转，一边是枪弹攒射 ; 一边"始终微笑着、和蔼的刘和珍"死去，一边是满脸血污的杀人者昂起头来……映衬叠出，形成对比十分强烈的映衬群，形象地再现了一幕幕触目惊心的场景。
以上是两种事物相互映衬的部分实例，本文作者还精心设计了三种以上事物交相辉映的多项映衬式。第五节就把""中国军人屠戳妇婴的伟绩“、"八国联军惩创学生的武功"与"这几缕血痕“连缀成串，构成一组类比映衬，极写反动政府制造的这一惨案比过去的反动军人、八国联军屠杀中国人民的野蛮行径有过之无不及，其凶残程度已达到登峰造极的地步。第七节开头在重复前文"不惮以最怀的恶意来推测中国人"后，写出出于作者意外的三点 : "一是当局者竟会这样的凶残，一是流言家竟至如此之下劣，一是中国女性临难竟能如是之从容"，前两点再次揭露反动军阀及其走狗文人的凶残、下劣，从而反映出第三点"中国女性临难的从容"。三点互相映衬，充分表现出对敌人的刻骨憎恨，对烈士的热情赞颂。全文结尾又以"苟活者在淡红的血色中，会依稀看见微茫的希望"、"真的猛士，将更奋然而前行”，与上文”三个女子在弹雨中互相救助……殒身不恤"的壮举相映相衬，总收全文，鲜明地揭示死伤者对于将来的意义。
尤其令人品味的是本文的反复映衬式，即一个衬体分别与几个衬体多次映衬，一"材“多用，反复照应。第三、四、五、六节中作者刻画的刘和珍那"始终微笑着……和蔼可亲“的面容，仿佛电影的叠印镜头五次闪现，分别与"反抗一广有羽翼的校长"、“虑及母校前途黯然至于泣下"、"无端在府门前喋血”、"确是死掉了，有她自已的尸骸为证"、”至少也当浸渍亲族、师友、爱人的心"等五幅画面有机组接在一起，回环往复，催人泪下，形象而深刻地突出了刘和珍正真善良的性格与殒身不恤的精神，强烈抒发了对烈士浓烈地怀念、热爱、尊敬之情与对杀害爱国青年的刽子手的无比愤慨、憎恶之情。
作者的高明之处还在于句与句间的相互映衬推而广之。第三、四、五节采用段落映衬式，三大节在鲜明的映衬中色彩斐然，跌宕有致。第三节深情追述刘和珍的生前表现，着力刻画刘和珍正真善良勇毅的光辉形象 ; 就在刘和珍的崇高精神强烈感染读者之时，第四节急转之下，愤怒控诉反动派屠戳诬陷刘和珍等爱国青年的条条罪状 ; 面对敌人的野蛮暴行与阴险论调，第五节针锋相对详录"三一八“惨案的真相，给敌人以有力揭露与批驳。至此，烈士的崇高与敌人的下劣，"血写的事实"与"墨写的谎言”，形成了多么强烈的对照！从而刘和珍等爱国青年的形象更加高大，杀人者与谎言家的面目更加可憎。
正是"文之妙全在衬跌“，形象鲜明，感染强烈。
纵观全文，巧用强调，相间相融，，各尽其妙，充分显示了作者运用强调艺术的高超技巧。《记念刘和珍君》一文的主题决定了作者运用强调这一手法，也正是通过精妙的强调揭示了主题的深刻性。
