明导读：在讲到“你们不要看书记是什么眼神”这句话时，刘家义特意用手指敲了几下桌子。接下来他举了一个例子。“有一次专门试了一个同志。”刘家义说，本来这名同志讲的是完全正确的，“突然我跟他说，是不是可以这样考虑？他马上变过来，对，应该是这样。然后我又提醒，是不是应该这样？他又说，对，马上这样。”说话间，刘家义打了个向右的手势，解释这名同志在他的二度“提醒”下，大反转，立即“向右转”。此处，会场响起一片笑声。文｜霍道宏
这两天，一段视频风靡网络，把手机屏刷得滚烫滚烫和，引起大家共鸣。
“可以互相讨论，不同观点都可以互相碰撞，我们要形成这么一个风气，讨论问题，研究问题。”在这段视频中，山东省委书记刘家义书记坐在长条形会议桌旁，一边打着“相互融合”的手势，一边对与会人员说，“你们不要看书记是什么眼神，那是不对的。”在讲到“你们不要看书记是什么眼神”这句话时，刘家义特意用手指敲了几下桌子。
接下来他举了一个例子。“有一次专门试了一个同志。”刘家义说，本来这名同志讲的是完全正确的，“突然我跟他说，是不是可以这样考虑？他马上变过来，对，应该是这样。然后我又提醒，是不是应该这样？他又说，对，马上这样。”
说话间，刘家义打了个向右的手势，解释这名同志在他的二度“提醒”下，大反转，立即“向右转”。此处，会场响起一片笑声。视频最后，刘家义总结道：“后来我得出一个结论，此人不可用。”这段视频的背景是刘家义谈及要改进会风，不要照本宣科，只看领导眼神的“墙头草”式干部不可用。据悉，这不是刘家义来到山东后第一次对领导干部用人观表态。十天内，他在各类座谈会上至少提及三次需要什么样的领导干部，频率不可谓不频繁。这段视频之所以在网络上疯传，是刘家义讽刺了那些在大是大非面前，没有原则立场，只看领导眼色，“墙头草”随风倒式的干部。正如毛泽东所说：“墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空”。而且，刘家义还戳到了一个要害部位，引起大家共鸣，那就是如何培养选拔干部的现实问题。【01】说起“墙头草”式干部，脑海里立马浮起历史上一位“高人”--冯道。在唐末先投刘守光作参军，刘败后投河东监军张承业当巡官。后经张承业推荐为晋王所用，任河东节度掌书记。此后，又唐庄宗的户部尚书、翰林学士，明宗时出任宰相。后晋高祖、出帝时均连任宰相，契丹灭晋后，被任为太傅，后汉代晋后任太师，后周代汉后依然任太师。周世宗征北汉前，冯道极力劝阻，激怒了周世宗，因而不让他随军，令他监修周太祖陵墓。当时冯道已患病，葬礼完成后就去世了，被周世宗追封为瀛王。不论那个朝代更换，他都能辅政，这是典型的“有奶便是娘”。难怪欧阳修骂冯道：“曾事四姓，相六帝，没节气。”“无廉耻者”冯道那。据说“有奶便是娘！”一词的源头便在这个冯道先生身上。用现代的一则幽默便可概括：小儿子摸妈妈的奶子，妈妈问：“干什么？”小儿子说：“看看有奶不？”妈妈说：“有奶没奶都是你的妈妈呀？”儿子说：“有奶是亲妈妈，没奶就是干妈妈。”
当然，也许有相当一部分人会持不同意见，认为在身处复杂险恶的环境中，能做到明哲保身，这才叫有本事，会办事，会来事，懂规则。最近，看到网上有人总结官场五大定律：一是地方越穷，人们越想当官；二是实权越大，通常难做大官；三是好人未必是好官；四是个性太强，很难当官；五是不想当官，当不了官。假如你真想当官，也许这五条对你有用。有的甚至是官场典型的“两面人”：白天研究马克思哲学，大讲理想信念，晚上研究冯道哲学，效仿官场“不倒翁”。【02】事实上，“忠诚”于“节操”，古往今来都是非常重要的做人的操守，何况为官，做官一张纸，做人一辈子。纵观历史，虽然见利忘义、“有奶便是娘”、“轻狡反复，唯利是视”之人，不胜枚举。但因识贤用贤而兴、远贤弃贤而衰的事例也不可胜数。大家熟知的唐玄宗李隆基，在其在位前期，开疆拓土，四方政权纷纷归附，文治武功达到顶峰，使大唐帝国在经济、文化、科学技术等方面都有了空前的高度发展，开创了中国历史上最辉煌的开元盛世，成为“世界首强”。这一骄人成就的取得，固然与李隆基励精图治、矢志兴国密切相关；但从根本上讲，开元之盛，乃是李隆基强化吏治，选贤任能的必然结果。开元年间，李隆基知人善任，任用了很多具有真才实学的人做官。姚崇、宋璟、张九龄等名相均是当时治国理政的杰出人才。在注重高级官员选拔任用的同时，李隆基也特别重视基层官员的选拔任用。开元之初，他亲自参加复试吏部选用的县令，黜退四十多名不合格者，并追究吏部用人不当的责任，促进了吏治建设。在整饬吏治的问题上，李隆基积极采纳“救时之相”姚崇的建议，坚决杜绝了“斜封官”现象，对没有真才实学的侄子也不予照顾。因为他深知，任人唯亲不利于团结更多的人，不利于凝聚民心，不能带来治国理政所需要的能力和智慧。可见，吏治上正轨，开元方始兴。“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”。这是诗圣杜甫在其《忆昔二首》中对唐开元年间经济社会高度繁荣的赞颂和依恋。但“忆昔”说明，此种情形早已成为往事飞烟。在李隆基在位后期，他一改“圣明皇帝”形象，任用奸臣李林甫、杨国忠为相，宠信高力士等不良宦官，加之生活骄奢淫逸，鲜理朝政，终致“安史之乱”爆发，唐朝从此走向衰落。【03】历史反复证明，事业兴衰，惟在用人；用人之要，重在任贤。建设中国特色社会主义，关键在于建设一支宏大的高素质干部队伍，培养选就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍。把大量的好干部识别出来，选拔出来，放到重要的岗位，我们要做的工作还有很多。第一、要用当适任---树立人才资源配置的结构理念。正确的才是第一资源，使用是最好的培养。只有将人才放在能够充分施展才干的最佳位置上，才能获得最佳效益。面对不断发展变化的人才需求矛盾，必须根据人才的能力、素质高低不同，因人而宜，合理适用，必须根据每个干部的专业特长，综合素质等因素来考虑干部的使用，用当其位。但现实生活中，有的单位在用人上还存在一些问题。比如：有些真正的人才不被重用，而某些平庸之才却得到晋升；再比如：有的干部政治上可靠、能力强，有主见，个性鲜明，适合干主官，如让其唱配角，不但有碍其发展，还埋没了人才；有的人多谋少断，善协调，工作实，但把握全局的能力差，适合唱配角，如让当主官，则容易“娄断不断，反受其乱”，其本身的才能也得不到最大限度地发挥。
为此，选才用人，不仅指对个别干部的考察使用，还包括怎样根据工作岗位需要，把各类人才资源合理搭配，组成结构层次、效能最好的人才群体。实践证明，用当其位，用当适任，必须坚持将人才的能力水平与岗位需求相对应，“个体素质”与“群体素质”相吻合，“成才轨迹”与“成长目标”相一致。【04】第二、要用当其时---树立人才起用的时效理念。古人讲：“言当其时，一字千金；言背其时，一文不值”。用人也是如此。“用当其时”体现在最充分地利用人才处于精力充沛、富有激情的最佳时期，只有将人才安排当适当的岗位上，尽量做到“用当其时”，才能发挥最大效益。反之，就会挫伤人才的积极性。实践证明，对于德才优秀的干部，一定早发现、早使用，要用当其时，这无论对干部个人还是干部队伍的整体建设都有利。要避免人才在年富力强，志存高远、才能鼎盛，想成就一番事业时不用，而到了年龄到顶、届满到期，才能衰竭时才考虑用，想方设法为一些老同志“抢救”作用“赶末班车”，即使赶上了末班车，干部也往往心有余而力不足了。因此，作为领导决策者在使用人才的时候，一定要根据人才的不同特点，珍惜他们的“最佳时期”，切实用当其时，提高能力，充分发挥人才“黄金时期”的作用。第三、要用当尽才---树立用养并重的理念。扬长避短，人尽其才，是使用各类人才的最基本的原则。要达到人尽其才，才尽其用，充分发挥各类人才的作用，就必须不拘一格，广纳群贤，破除论资排辈，求全责备观念，在实践中发现人才，培育人才、锻炼人才、使用人才、成就人才。只有坚持用养并重，着力营造良好环境，不断提升人才资源配置科学化水平，才能保证人尽其才，发挥最大效益。【05】但不得不说，当前有的领导者对平时越是使用多的干部，越是借口离不开，舍不得给时间让他们参加学习培训提高，结果导致这些干部“江郞才尽”。这表面上看，是喜欢和重用干部，实则是害了干部，约束了干部的发展。如此让这些干部长年发条上紧，只被用不被养，让他们没有及时学习提高最终导致才华被“掏空”，及至被时代所抛弃。要使干部一直保持活力，不断增长才干，提高素质，就必须重视人才培养，坚持用养并重，为他们创造良好发展进步的条件，使之在理论与实践的结合中，不断丰富营养、增长才干，提高政策水平和为民服务技能，这样我们的干部队伍就会蒸蒸日上，兴旺发达。
总而言之，从党和国家事业发展看，人才资源无疑是最为重要、最有潜在优势、最可持续发展也是最为可靠的战略资源。选用什么样的干部，关系到党和国家事业的兴衰成败，影响到干部队伍乃至整个社会的价值取向。一些地方和单位之所以歪风邪气蔓延，往往是从选人用人上的不正之风肇始的。因此，必须坚决反对和切实整治选人用人上的不正之风，树立正确的选人用人导向，提高选人用人公信度。我想这也是山东省委书记刘家义这一段视频讲话，想要表达的深层内涵吧。
