“阿姨，您好，能耽误您一分钟时间向您介绍一下我们高新区的发展吗?”“叔叔，我想给您讲一下文化路的故事，好吗?”……近日，在高新区街头巷口、海边社区，出现了不少这样的“微宣讲”场景，几个孩子身穿红马甲、戴着志愿服务的袖标，用纯真诚挚的语言和自信大方的态度，述说高新区的变化发展，宣讲创城故事。这些孩子就是高新区一小的“小小创城代言人”。
8月8日，高新区创城攻坚誓师大会召开，号召全区上下联动合力攻坚;第二天，高新区一小召开创城攻坚誓师大会，全体教师返校就具体工作细节展开研讨。当天下午，“小小创城代言人”就走进社区、走上街头，向市民宣讲高新区发展故事以及创城行动。
“我们在一年级到四年级各班级，招募了一批‘小小创城代言人’，孩子们可以随时随地用简短生动的语言讲述高新区的新变化、城市的新发展故事。”高新区一小德育副校长许海燕说。
据许海燕介绍，开展创城工作以来，高新区第一小学不断汇聚师生、家长创城合力，营造共同参与的良好氛围。学校将分层小班会、分组家访活动作为创城宣传中达成思想共识的重要途径。从一年级到四年级，各班级将学生分成四到五组，班主任及任课老师陆续走进各组进行家访，面对面地交流，拉近与学生、家长的距离。
高新区一小办公室主任王慧就是学校家访的一员。“我们在与家长畅聊孩子假期安排的同时，还会向他们讲述高新区在经济、教育、城市面貌方面的发展，激发大家为创建文明城贡献力量的热情。”王慧说，在和家长沟通的过程中，家长们一致惊叹于高新区发展建设背后的明智决策，更明白创建文明城与日常生活息息相关的重要意义，一致表示愿意与孩子们一同参与到创城的志愿服务与宣传中。
宣讲哪些内容呢?经过商讨，学校从高新区经济发展、文化路改造、老旧小区改造、文体公园建设、教育民生投入、社区未成年活动场所建设等方面，精心准备了宣讲内容，小志愿者们可以从梳理出的要点中选择一项或两项进行宣讲。最大的11岁，最小的7岁，孩子们勇敢地走上街头，落落大方地站在陌生人面前，自然真诚地宣讲高新区发展和创城故事。孩子们的童言童言，带给了听众不同的感触，进一步了解高新区经济社会发展，还让文明意识更深入心间。此次孩子走上街头进行宣讲，和高新区一小“人人都是管理者”的教育理念息息相关。“在平常教学工作中，我们就鼓励让孩子当管理者，在班级当小组长、小老师，不断进行口语表达训练。鼓励孩子们勇敢地面对陌生人，并积极引导他们表达自己，这是学校日常教育的主要内容之一。”高新区一小校长袁海鹰说。老师把宣讲内容梳理好了，孩子们稍微一练，变成自己口语化的表达，立马就可以很自然地进行宣讲。学校门前的文化路，孩子们更是亲眼所见它的华丽变身，更能表达出自己内心真实的想法和感受，并以真切的宣讲去引发听众的思考和互动。
行走在携手创城的路上，发现更多美，影响更多人。眼下，高新区一小“小小创城代言人”正在火热开展中，一方舞台，吸引着孩子们纷纷争当文明宣传员，在提升文明意识的同时，培养志愿服务精神，为创城贡献自己的一份力量。截至目前，一小已有1000多人次参与其中，平均每日400多人进行宣讲。袁海鹰表示，学校准备围绕宣讲活动，让一到四年级孩子们选择不同主题，在家里把宣讲录成小视频，学校汇总制作成宣讲视频进行展播，在高新区上下一心如火如荼创建文明城行动中，勾勒出别样的创城美丽风景线。
