今天，小编来和大家讨论考研英语写作存在的问题和改进的方法。
英语一和英语二
考研英语除了北京外国语大学自命题的科目外，分为英语一和英语二。一般而言，学硕考英语一，专硕考英语二，部分专硕，如国际商务，有的学校也考英语一。
英语一和英语二的题型是完全相同的，但部分题分值有所差异。完形填空（10分）、阅读理解（40分）、新题型（10分）、翻译（英语一10分，英语二15分）、小作文（10分）、大作文（英语一20分，英语二15分）。二者的难度也有差别，英语一更难，英语二稍简单。
从分值来看，英语一的作文总分是30分，英语二的作文总分是25分，占比都很高。但是很多同学的作文都写不好、得分较低。一部分原因是准备不充分，不少考生都是在十一月、十二月才开始准备作文的复习，因为“得阅读者得天下”，阅读更重要。但从分值上来说，写作的占比也不低了。另外一些同学准备得早，但依然写不好，可能是方法出了问题。
如何备考英语写作呢？
首先，要正视英语写作的重要性。尤其是考英语二且希望得高分的考生。很多考生英语二的客观题都只扣了两三分，但最终得分并不高。这种情况下，客观题拉开的差距可能也就一两分。而翻译和作文，就是拉开差距的部分。以“得阅读者得天下”为理由忽视写作的考生，通常认为写作大家都差不多，不能拉开差距。就拿英语二来说，总分25，得10分和得20分，就是10分的差距，而英语一写作总分更高。所以，必须摆正心态，重视写作，最晚在10月应该开始写作部分的复习。
接下来，就是写作的学习方法了。一些考生词汇量小的“惨绝人寰”，一到写作部分，连基础单词都写成全新的、字典上都找不到的词，这些同学，需要先把单词背好，尽可能多背。一些同学单词背得贼六，提笔就只是“I”、“happy”之类的基础单词，连词就只会“and”、“but”，范文里的长难句、转折词组、高级词汇在看到题目时就忘到九霄云外。
这种情况，是因为背单词只背了单词本身，而没有记住语境，才会在写作时根本想不起来要用到曾经背过的词。解决这样的问题，方法其实也不难。十月份开始复习写作，多背一些范文，一篇范文多背几遍，背熟、反复背。再把范文中带有高级词汇、转折词、连词的句子整句摘抄、整理。在背熟范文的基础上，单独把这些词组和句式多背诵、多默写。这对于英语基础薄弱的同学来说，一开始会很难，可能会变成摘抄整篇文章。但是，万事开头难难难难，坚持积累，慢慢会更得心应手。很多英语基础好的同学也不是一开始就好，也是通过积累才考出好成绩的。
到了十二月份，复习写作就可以不再复习整篇范文，就复习整理出了的句式。很重要的是，在正式开考那天的中午（初试的第一天下午考英语）和进入考场前，再次复习整理的句式。答写作题时，才会更容易回想起背过的句子、词汇，而不是只记得中文。
（以上是亲测有效的方法，是经验之谈。但个体间存在差异，任何方法适用范围都有限，这篇文章可以给大家提供一个备考考研英语写作的方向，但不是绝对正确、一定有效的宝典。请各位理性看待、独立分析。）
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